名前 | NorthSide | 年齢 | 29歳 | 性別 | 男性 |
特に物理が得意です.
一般的な高校物理の解法だけでなく, 大学入学後にもそのまま応用出来る, 「物理的な考え方」を指導したいと考えております. |
ID | 19169 |
在籍(卒業)大学 | 京都工芸繊維大学情報工学課程在籍(一回) |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 左京区松ケ崎修理式町 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市西京区 , |
最寄り駅 | 京都市営地下鉄松ケ崎駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】地理, 【高校生】コンピュータ |
指導可能日時 | 月火金曜日18:00~,水曜日13:00~17:00,土日終日 |
希望時給 | 1200円~ |
出身中学校 | 岡山市立操山中学校 |
出身高校 | 岡山県立岡山朝日高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2013年11月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
視覚的に理解し易いように,ブロックなどを用いる.また,掛け算がきちんと身についているかを把握する. |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一般的に用いられるテクニックを解説するのが塾で,個々の進度や特性に合わせて,躓いている点を解決するのが家庭教師だと考えています. |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
まずは,生徒がどこまで理解できているのかを把握し,それよりも少し上の課題を課すことで進めていく.場合によっては,息抜きの仕方の方を考えたほうが良いかもしれない. |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
学習のリズムを身につけることが大切なので,学んで,復習(練習)し,それを次の学びにつなげる(予習)というサイクルを行う.学問が繋がっていることを意識させると良い. |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
生徒の学年にも依るが,「小中学校の勉強は,どの分野に興味が有るのかを探してみるお試し期間で,高校の勉強はそれを踏まえた上で,高度な学びに必要な道具を手に入れるための学び」といった内容を説明する. |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
指導する側が常に生徒の理解度をきちんと把握した上で指導すること.それが出来なければ,生徒に効果的な指導が出来ず,不信感を芽生えさせてしまう |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
高校時代の物理の先生が非常に良い先生で,その先生の指導をきちんと受けていたお陰で,高校物理だけでなく,大学物理までもよく分かるようになったこと. |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
岡山出身なのでこちらの問題について詳しくはない.また,基本さえきちんと押さえれば問題無いというスタンスを持っている.(もちろん過去問対策も重要です) |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分が進みたい分野の書籍に目を通す.モチベーションの維持にもなる上,大学に入った後に必要な学問を把握できるため,それを踏まえた学習ができ,大学入学後もスムーズに学問を続けることが出来る |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
時間,教科,難易度,などの面でフレキシブルに対応できること |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その中で何に躓いているのかを理解すること.また,苦手教科の中にも分野ごとに得手不得手の差があるので,得意なところを伸ばしてカバーする. |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
もともと,人に勉強を教えるのが好きなので,指導自体がモチベーションとなる.欲を言えば,切磋琢磨して教えあうことの出来る生徒さんなどはとても楽しそう. |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からない分野の理解には体系的な理解が必要なので,それを教える.苦手の克服だけでなく,勉強の整理につながるので,とても重要 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は入試で終わるものではないので,後を考えた学習を心がけてください.また,勉強の基本は学校です.学校の授業はきちんと受けましょう. |
京都の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
京都府の登録家庭教師
▼京都の市町村区
京都市 |
福知山市 |
舞鶴市 |
綾部市 |
宇治市 |
宮津市 |
亀岡市 |
城陽市 |
向日市 |
長岡京市 |
八幡市 |
京田辺市 |
京丹後市 |
南丹市 |
木津川市 |
大山崎町 |
久御山町 |
井手町 |
宇治田原町 |
笠置町 |
和束町 |
精華町 |
南山城村 |
京丹波町 |
伊根町 |
与謝野町 |