名前 | ゆーのん | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
生徒さん一人一人に向き合い、真摯な指
導を行います。文系科目が得意ですが、 中学数理は指導可能です。 |
ID | 40216 |
在籍(卒業)大学 | 立教大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 相模原市南区 |
指導可能都道府県 | 東京 神奈川 |
指導可能地域 | 新宿区 , 世田谷区 , 豊島区 , 町田市 , 相模原市 , |
最寄り駅 | 小田急町田駅 小田急相模大野駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 土・日の10:00〜22:00 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 相模原市立鵜野森中学校 |
出身高校 | 神奈川県立希望ヶ丘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | |
登録年月日 | 2019年04月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3を普通に計算すると2.3333…となっ
てしまうが、7×1/3と分数体を用いるこ とで、もっと綺麗な形で同じ値を表すこ とができる(整数で割り切れないが7を3 等分するという意味で同じことを説明) |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一度に大人数を教える塾と違って、生徒
さん一人一人の苦手分野に柔軟に対応で きるフレキシブルさ |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
こまめに休憩をとる
インプットとアウトプットの時間配分の バランスを調整する |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
具体的な目標を立てさせ(簡単なものでい
い)、それから逆算して毎日のノルマをこ なしていく |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢は自分が身を置いている環
境によって変わる。勉強をすることによ ってより良い環境に身を置く事で、その 選択肢の数が増える。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
親密なコミュニケーション。わからない
ところを怖がることなくわからないと言 えることが大事だと考えます |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
過去に勉強してきたことが大学での活動
に非常に役立っています。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験。情けない結果に終わってしま
ったので、大学に入ってからより良い環 境を目指してきました。まだ完全に克服 したわけではありませんが、成功に向け て現在も努力しています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
神奈川公立高校
共通試験は全科目満点か90点台だったた め 日東駒専レベルの文系大学 日本大学を受験したところ英語は満点、 国語も自己採点で9割を超えていたため |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
毎週月曜の週刊少年ジャンプと勉強終わ
りの美味しいラーメン |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
中間マージンが取られないため、生徒さ
ん側は負担が軽く、教師側は取り分が大 きくなるので、モチベーションの増加に 直結する点 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
百錬自得(何回も何回もやれば自然と身に
付く) |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
科目や問題にもよりますがまず基礎がで
きていないことがほとんどです。基本事 項を頭に叩き込んだあと基礎問題の演習 、そして徐々にレベルを上げていく。時 間はかかりますがやはりこれが一番早く て確実です |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
現在、弟と妹が受験期であり、彼らへの
指導にも活かせたらいいなと思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一番最初の基礎に立ち返り、"わからない
原因"を徐々に探っていく |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強に限らず、できなかったことができ
るようになったときは楽しいものです。 少しずつ自分の"できる"喜びを増やして いきましょう。 |
神奈川の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
神奈川県の登録家庭教師
▼神奈川の市町村区
横浜市 |
川崎市 |
横須賀市 |
平塚市 |
鎌倉市 |
藤沢市 |
小田原市 |
茅ヶ崎市 |
逗子市 |
相模原市 |
三浦市 |
秦野市 |
厚木市 |
大和市 |
伊勢原市 |
海老名市 |
座間市 |
南足柄市 |
綾瀬市 |
葉山町 |
寒川町 |
大磯町 |
二宮町 |
中井町 |
大井町 |
松田町 |
山北町 |
開成町 |
箱根町 |
真鶴町 |
湯河原町 |
愛川町 |
清川村 |