先生への質問集【東京】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:7924名全7924件中、3061件目から3080件目を表示
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▼教師ID:43164 /
taro先生 / (東京 / 男性 / 43歳 / 青山学院大学卒業 / 時給応相談) 最初は一緒に計画を立てて、伴走するところか ら 始めていくと徐々に習慣になっていくと思いま す。 |
▼教師ID:43160 /
みずき先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 早稲田大学 / 時給応相談) 教師側との文通的な日記を勧めるところから始め ます。 |
▼教師ID:43153 /
かわしまともき先生 / (東京 / 男性 / 36歳 / 慶応義塾大学文学部卒業 / 時給2500円~) 1日10分からでよいので遊び感覚で勉強しても らうようにします。英語なら歌を使ったり、生徒 が好きなゲームやテレビのキャラクターを英語で 言ったり書いたりして、日常と勉強をリンクさせ ていきます。 また単語カードをカルタのようにしてゲーム性を 持たせ、勉強の堅苦しいイメージをなるべく減ら し、興味を持たせていきます。 |
▼教師ID:43144 /
みなみ先生 / (東京 / 女性 / 24歳 / 中央大学在籍 / 時給1500円~) 参考書を買う。これだというものを一冊買 う。何ページから何ページを何日にやるか を決める。それが終わらないなら遊ばない と決める。 |
▼教師ID:43142 /
たろう先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) 塾に通っているなら塾の自習室、通ってないならば図書館の自習室などに足を運ばせる。 何度か足を運んで勉強をしていると、場所の切り替えが集中力のスイッチとなり勉強が習慣づく。 |
▼教師ID:43135 /
おかじま先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 一橋大学在籍 / 時給2000円~) 教科に関する面白い知識を紹介し、勉強に 意欲を持たせる |
▼教師ID:43128 /
ごうき先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 東京大学 / 時給応相談) 課題を与える。または、具体的な目標を設定して、やりがいを与える。 |
▼教師ID:43122 /
けんし先生 / (東京 / 男性 / 24歳 / 早稲田大学文化構想学部在籍 / 時給2000円~) 勉強したくないから続かないのか(勉強へ の関心が低い)、勉強する気はあるのだけ れど続かないのか(忍耐力がない)で、導入 の仕方は変わるかもしれませんが、最終到 達点として、継続することの重要性を実際 に体験してもらえるようなかたちをとりた いと思います。例えば、その生徒に身近な ことに関する話題に切り替えて(スポーツ 、ゲーム、日常生活など)、継続しなけれ ばこれらのことも自分のものにならないと いうことを理解してもらうような流れをと ります。 もし、考え方の部分からが困難であるなら ば、ご褒美などを設定して先に継続するカ タチだけとってから、結果として実際に忍 耐力やその項目に関する能力が実際に上が っているということを実感してもらうよう にします。 |
▼教師ID:43119 /
sho先生 / (東京 / 男性 / 47歳 / 北里大学卒業 / 時給2500円~) 生活リズムから一緒に考えていきましょう そして、できることを宿題にして毎日やっていきましょう。 |
▼教師ID:43118 /
はな先生 / (東京 / 女性 / 59歳 / 早稲田大学卒業 / 時給2500円~) あまり難しいことばかりさせないで、その頃に合ったレベルの問題を解かせます。 |
▼教師ID:43116 /
りょー先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 聖マリアンナ医科大学在学中 / 時給3000円~) とにかく基礎固めをしっかりし、ある程度 問題を解けるようになり分かる楽しみを感 じてもらう授業にしたいと思います。 |
▼教師ID:42555 /
soudai先生 / (東京 / 男性 / 29歳 / 東京大学卒業 / 時給3500円~) 習慣を身に着ける方法はいろいろあります。勉 強そのものに興味を持ってもらったり、小さな ことから積み重ねていって成功体験を積んでも らったり。無理したり焦ったりすることなく (そうしたらたぶん逆効果なので)、いろいろ な方法を試していくことだと思います。 |
▼教師ID:43069 /
mogu先生 / (埼玉 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学 / 時給2000円~) すぐに行動できるような小さく、簡潔な目 標を設定する。 宿題を出す。リモートであれば、写真で期 日ま でに 提出してもらう。期日までにやってこなか った 場合 なぜできなかったのかを一緒に考える。 |
▼教師ID:42421 /
のり先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 一橋大学在籍 / 時給2500円~) 毎日の課題の量を少なくする。 |
▼教師ID:43111 /
Yuzu【どの時間帯も対応先生 / (東京 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2400円~) 私の経験則ではありますが、一つに普段の習慣を変えることが非常に重要だと思っております。(朝の起きる時間など)また、短期的に目標を作ることも非常に重要だと思っております。 |
▼教師ID:43109 /
のん先生 / (神奈川 / 女性 / 24歳 / 北里大学薬学部在籍 / 時給1400円~) 短い時間でも毎日続けるようにする |
▼教師ID:43107 /
だい先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給3000円~) はじめから多くのこと、難しいことは課 さずに、小さな成功体験を重ねて徐々に に習慣づけていく。 |
▼教師ID:43105 /
すぎやま先生 / (東京 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学政治経済学部在籍 / 時給2400円~) 一番単純なのは、日割の宿題を出すことで す。一週間後までに7ページの宿題などで あれば、均等に振り分けて毎日机に向かわ せることが出来ます。ご家庭と協力して、 宿題のプリントなどを日ごとに出してもら えるようにできれば、なおのこと効果は高 いでしょう。 |
▼教師ID:43101 /
たく先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 慶應義塾大学理工学部機械工学科在籍 / 時給2000円~) 最初は少しの時間から徐々に時間を増やし ていって慣れながら習慣づけること。 |
▼教師ID:43089 /
おがたい先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 慶應大学理工学部在籍 / 時給2400円~) 長期、中期、短期の目標をまず立てる。 達成に向け何が必要かをピックアップし ていくことで今自分が何をすればいいの かが明確になり、必然的に勉強が習慣化 すると思います。 |
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