名前 | maru | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
東京大学を卒業し、現在は筑波大学医学類に在籍しています。指導経歴は中学2年生を2名高校2年生まで指導しました。どちらも希望の高校に進学することができました。
自分自身の大学受験時は塾には通わず、学校から支給された教材だけでやりぬくことができたので、基礎をきちんとやれば小手先のテクニックに頼らなくても合格できるということを伝えたいと思います。 また、高校時代は毎日部活動をやっていたので、生徒さんと話し合ったうえで勉強との両立も一緒に考えていけるような良き相談相手にもなれたらいいなと思います。 |
ID | 9151 |
在籍(卒業)大学 | 筑波大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 茨城県 |
住所 | つくば市 |
指導可能都道府県 | 茨城 |
指導可能地域 | つくば市 , |
最寄り駅 | つくばエクスプレス つくば駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物 |
指導可能日時 | 月水木18時以降、土日祝日終日 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 海外の学校 |
出身高校 | 都立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | |
登録年月日 | 2011年10月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7つあるお菓子を3人で分けるときのことを考えてみよう。まず3人に1つずつ分けると4つ残るね。残った4つからまた1つずつ分けると1人2個ずつもらえて1つ余る。だから7÷3=2あまり1となります。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は決められたスケジュールに沿って授業が行われますが、家庭教師は生徒1人1人に合わせて柔軟な指導ができます。また、生徒とのコミュニケーションをより親密に取れ、ほかの生徒のことを気にしなくてよいので信頼関係が生まれやすく勉強に対する不安などの相談が行いやすいとおもいます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
いかに興味のある話題から話を展開していくか。集中が切れた時を見逃さずにうまく話を切り替えたり休憩をはさんだりすることだと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
時間ではなく問題のページ数などノルマを設定してそれをクリアしたら遊びだしても口出しをしないこと。そうすれば早く終わらせたいと思うようになり、自ら勉強を行うようになると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は今やっていること全てが将来役に立つとは限らない。ただ、勉強をするということで身に着く集中力、忍耐力は絶対将来に役に立つはずだよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
一方的にならずにコミュニケーションをしっかりとることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分が何かやりたいことが見つかった時に勉強ができないからという理由であきらめないで済んだことです。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国立および公立の学校。教科書の範囲を逸脱しないレベルでの問題しか出題されないので基礎さえしっかりやれば大丈夫だからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
しっかりと息抜きをとることです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
料金の面で双方にメリットがあるのでお互い余計なプレッシャーを感じないで済むことです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手だと思わないことです。大抵問題が解ければ楽しくなってきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の将来に少なからず影響を与える仕事として一緒に将来のことを考えていけるということに魅力を感じます。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その問題を最初から解かせてみてどこで止まるかをみます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は楽しいことばかりじゃないと思います。
でもそれをやりぬくことで得られることは大きいと思います。そのお手伝いをすることができたら嬉しく思います。一緒に頑張りましょう。 |
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