名前 | A.Y | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
私は4浪して産業医大に入学しました。大学に合格するまで私は自分に貼られた「勉強ができない子」というレッテルに苦しめられてきました。自分なりに勉強法に工夫をし、努力を重ねることで成績を上げることができました。昔の私みたいに勉強が「わからん」子や「サボり」の子は私のところにいらっしゃい!勉強はわかるようになると楽しいですよ!!スカイプ指導も受付中! |
ID | 7416 |
在籍(卒業)大学 | 産業医科大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 北九州市八幡西区千代ヶ崎 |
指導可能都道府県 | 福岡 山口 |
指導可能地域 | 北九州市門司区 , 北九州市若松区 , 北九州市戸畑区 , 北九州市小倉北区 , 北九州市小倉南区 , 北九州市八幡東区 , 北九州市八幡西区 , 福岡市 , 福岡市東区 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 福岡市南区 , 福岡市西区 , 福岡市城南区 , 福岡市早良区 , 大牟田市 , 久留米市 , 直方市 , 飯塚市 , 田川市 , 柳川市 , 八女市 , 筑後市 , 大川市 , 行橋市 , 豊前市 , 中間市 , 小郡市 , 筑紫野市 , 春日市 , 大野城市 , 宗像市 , 太宰府市 , 前原市 , 古賀市 , 福津市 , うきは市 , 宮若市 , 嘉麻市 , 朝倉市 , みやま市 , 那珂川町 , 宇美町 , 篠栗町 , 志免町 , 須恵町 , 新宮町 , 久山町 , 粕屋町 , 芦屋町 , 水巻町 , 岡垣町 , 遠賀町 , 小竹町 , 鞍手町 , 桂川町 , 筑前町 , 東峰村 , 二丈町 , 志摩町 , 大刀洗町 , 大木町 , 黒木町 , 立花町 , 広川町 , 矢部村 , 星野村 , 香春町 , 添田町 , 糸田町 , 川崎町 , 大任町 , 赤村 , 福智町 , 苅田町 , みやこ町 , 吉富町 , 上毛町 , 築上町 , 下関市 , 宇部市 , 山口市 , 萩市 , 防府市 , 下松市 , 岩国市 , 光市 , 長門市 , 柳井市 , 美祢市 , 周南市 , 山陽小野田市 , 周防大島町 , 和木町 , 上関町 , 田布施町 , 平生町 , 阿武町 , 阿東町 , |
最寄り駅 | JR折尾駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】倫理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 月~金 18:00~ 土・日 終日可能 |
希望時給 | 1200円~ |
出身中学校 | 広島大学附属福山中学校 |
出身高校 | 広島大学附属福山高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
特に数学の指導に自信があります。京都大オープンで数学(理系乙)満点、河合全統(理系数学)で偏差値84.0をマークしました。(偏差値40台からです。)
保護者の方やお子さんのリクエストに合わせた「オーダーメイド」の指導が可能です。また、受験相談もお受けいたします。(たとえば、お子さんへの接し方や勉強方法など) 遠隔地のかたに向けてスカイプを使用しての指導も可能です。 |
登録年月日 | 2011年03月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
①7÷3の意味=「7を3つに分ける」を教えます。
②次に小学生に7つの物(鉛筆など)を三つに分けてもらう。 ③2本の鉛筆のグループが3つと鉛筆が一本できることをわかってもらった上で、7÷3=2…1となることを説明する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
お子さんの学力・性格に合わせた、より決め細やかな指導が「家庭教師」では可能である点です。塾ではお子さんの弱点がなかなか発見できません。その点家庭教師ではお子さんの「わからない」ところや「できない」ところを基礎からやっていくことができます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
いきなり長時間勉強させるのではなく、まずは20分勉強しようと励まして、こまめに小休憩を取りながら徐々に勉強時間を延ばしていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1.規則正しい生活をできるように指導してあげる。(実は「早寝・早起き」をするだけで徐々に勉強のやる気はわいてきます。)
2.基礎的で簡単なレベルの内容を1日10分でもいいからやらせてみる。(小さなステップからはじめさせてあげれば、次第によく勉強するようになります。) |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強をしなくてはいけないのは「頭を良くするため」だと言います。「どうして?」と聞かれたら、「頭の柔らかい今のうちにできるだけ勉強して頭を良くしておかないと、人にだまされたり、仕事を覚えられなかったりして、なりたい自分になれないからだよ。」と教えてあげます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
・生徒さんの質問に丁寧に答えてあげること。
・コミュニケーションをこまめにとること。 ・ただほめるだけでなく「あっさりと」注意してあげること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
記憶力が格段に良くなったことです。いろいろなものを覚えやすくなることで、新聞や本に書いてあったことが頭に残りやすくなり、目上の方との会話が弾むようになりました。また、理系科目(数学・物理・化学)を勉強することで「論理的な思考力」が鍛えられたことが大変良かったです。物事を筋道立てて考える力がついたおかげで、「話し上手」になり、人の輪が拡がりました。英語もしっかり勉強したおかげで世界中の人と会話できるようになったのがうれしかったです。また、英語で書かれた本や新聞などを読むことができるので、自分の視野が広がり、普通の人とは一味違った考え方ができるようになりました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
私のこれまでの人生で最大の失敗といえば「医学部不合格」です。4年間も浪人しました。なぜこんなにも浪人したのかといえば、「うまいやり方はないものか?」と勉強法を追い求めるばかりで、肝心の勉強をしていなかったからです。お金を稼ぐことなどもそうですが、楽して何もせずに成果が出る方法はありません。そんな当たり前のことに気づかず、失敗を繰り返してしまいました。そこから学んだことは「素直になって勉強すればできるようになる」ということです。そして、「伴走者」がいることで勉強はがんばれるということでした、周りの友達や親、先生方の叱咤激励によって何とか大学に入れたことは本当に感謝しています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
どのような学校でも自信を持って対策は可能なのですが、特に自信を持っているのは「私立医学部」です。わたし自身も複数の医学部に合格しておりますが、過去問の徹底演習によって合格を勝ち取ることができました。国公立や産業医科大以外の医大はセンター試験がない「英・数・理」の入試が主流であり、3教科に的を絞った対策が可能であり、より努力が報われやすい入試だからです。また私立医学部特有の「志望理由書」や「小論文・面接」などもお任せください。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
ストップウオッチをもって、「1時間だけ」と決めて一人でカラオケに行ったり、ジョギングやウォーキングをすることでモチベーションを維持していました。どうしても勉強がはかどらないときは、単語帳や参考書を持って電車の中で勉強していました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
・指導者に直接、リクエスト等ができる。
・オーダーメイド指導が可能である。 ・間違い直しなどの骨の折れる作業にも協力で きる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
座右の銘は「Where there is a will, There is a way.」(意思あるところに道は開ける)です。「意思の力」の大切さをこの言葉に教えられました。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
・克服しようと決して焦らないこと。
・やさしいドリルから勉強を始めること。 ・どのような些細なことでも指導者に質問する こと。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
「もう私のような人を増やしたくない。」という気持ちで教えています。勉強がわかり、楽しくなることで生徒さんご本人が自分で将来道を切り拓いていけるようになってほしいとの思いが一番の指導動機です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎的なドリルから勉強を始めてもらい、徐々に使用する教材のレベルをアップさせていきます。このように、基礎・基本から勉強を開始することで生徒さんご自身が「分からないところ」が分かるようになっていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は、はじめの取っ掛かりが「キツク」て「しんどい」ものです。しかし、そこを乗り越えれば非常に楽しい「分かる」という世界に出会うことができます。この世界の楽しさといったら、この世で一番ではないかと思います。最初は「いやだな~」とか「面倒くさいな~」とと思うかもしれません。しかし家庭教師という「伴走者」がともに頑張ることで、勉強が「できる」状態まで突っ走りましょう!!頑張るあなたを応援していますよ!!! |
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