名前 | 英語の勉強お助けし隊 | 年齢 | 38歳 | 性別 | 男性 |
私自身は大学卒業後海外へ英語の語学留学をし
ておりました。それ以前は英語が嫌いな人間で したが留学がきっかけとなり英語が好きにな り、そして英語を苦手としている学生さんや社 会人の方の手助けをしたいという気持ちから名 古屋で英語専門のプロ家庭教師をさせていただ いております。英語を苦手とされる学生さんや 社会人の方が近くにおられましたらぜひご相談 ください。 |
ID | 20652 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋工業大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市南区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 瀬戸市 , 安城市 , 犬山市 , 小牧市 , 新城市 , 東海市 , 大府市 , 尾張旭市 , 岩倉市 , 日進市 , 愛西市 , 清須市 , 北名古屋市 , 東郷町 , 長久手町 , 大治町 , |
最寄り駅 | 地下鉄桜通線 鶴里駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 月~金:12時以降 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | 名古屋市立萩山中学校 |
出身高校 | 愛知県立日進西高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
英語はやればだれでも出来ます。それは基礎さ
え押さえれば応用が効く教科だからです。そし て「英語は単に言葉」だからです。日本語だっ て私たちは小さなころから喋れていますよね? それは母国語であると同時に日本語に慣れてい るからです。英語も一緒です。慣れてしまえば 誰でも出来るようになるのです。英語を苦手と されている方の多くにそのことをわかってもら い、「英語は簡単で楽しいものだ」「英語が好 きな科目になった」と感じてもらうために英語 専門のプロ家庭教師として活動しております。 ぜひ一緒に楽しく英語の勉強をしましょう。 |
登録年月日 | 2018年10月26日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒一人に着目して指導できることではないで
しょうか。集団指導であるとどれだけ教師がが んばってもすべての生徒一人一人に目が行き届 くことが難しいからです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
その教科に関係のあるものを用いて生徒に興味
を持たせることではないでしょうか。そのため にも授業を退屈しないものにすることが重要だ と思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題を日別に出してあげることが重要になると
思います。最初はそれくらいしてあげることが 生徒の習慣づけに大きく貢献すると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強する(努力する)という行為自体に意味が
あると伝えます。何事も一生懸命努力すること は、何かしらの形で彼・彼女らに「がんばった ことがある」という自信につながると思ってい るからです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の目線に立って話をすることだと思いま
す。大人になると忘れてしまうような子供なら ではの悩みなどもその目線に立ってあげること で生徒も安心できるのではないでしょうか。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強するにはその他の欲を抑えなければならな
いことがあります。なのでよかったと思うこと はそういう欲を自分でコントロールできるよう になったことではないでしょうか。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
失敗はたくさんあります。そして学んだことは
後悔先に立たずということだと思います。後か らああしておけばよかったと思わないように常 に自分の気持ちに正直に生きることです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
遊ぶと決めた日は一生懸命遊ぶことです。息抜
きも大事です。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
先生とご家庭との距離がより近いことだと思い
ます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人生一度きり
楽しいと思うことをする 直感にしたがう |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
最初は我慢してでも勉強するという努力をする
ことだと思います。それがやがては習慣にな り、そして勉強することへの抵抗をなくす最短 距離だと思います。 後は、その教科を勉強すると、将来どんな楽し いことが待っているのだろうということを考え ることだと思います。 私の場合、英語ですが、英語が喋れたら(出来 たら)どんなに将来楽しいのだろうと考えても らうと、勉強へのモチベーションが上がると思 っています。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
英語は楽しいですよ、ということを多くの方に
伝えたいという気持ちです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
「これはどう?」と、質問形式にして順番に質
問していき、分からない場所を特定したいと思 います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
とにかく楽しく授業をして笑いを交えて勉強し
てもらいたいです!! |
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