名前 | そうし | 年齢 | 19歳 | 性別 | 男性 |
18年東京の池袋で過ごしてきましたので、
立命館大学だけでなく、MARCHや日東駒 専など東京の大学を志望してる方に東京の 魅力や東京の大学の雰囲気などをお伝えで きると思います!また、明治大学、法政大 学には合格しているのでその二つの大学を はじめとしたMARCHの受験の特色やそれ に応じた対策などをサポートさせていただ きます。 ですので、東京の大学を志望している方に はモチベーターとしても役に立てると思い ます! 中学校卒業後、マレーシアに留学予定でし たが感染病によって留学が不可能となって しまいました。 そのため高校卒業認定試験を受験し、合格 後 法政大学法学部、明治大学法学部、立 命館大学産業社会学部に合格することがで きました。 出身が東京だったため、一人暮らしがした く、京都が好きだったので立命館大学に入 学させていただきました。 |
ID | 60699 |
在籍(卒業)大学 | 立命館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 北区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市伏見区 , 京都市山科区 , 京都市西京区 , 福知山市 , 舞鶴市 , 綾部市 , 宇治市 , 宮津市 , 亀岡市 , 城陽市 , 向日市 , 長岡京市 , 八幡市 , 京田辺市 , 京丹後市 , 南丹市 , 木津川市 , 大山崎町 , 久御山町 , 井手町 , 宇治田原町 , 笠置町 , 和束町 , 精華町 , 南山城村 , 京丹波町 , 伊根町 , 与謝野町 , |
最寄り駅 | 円町 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 2月からいつでも可能 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2024年01月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
実際に学童でアルバイトしてるので教えたことあります!笑、教え方は生徒によりますが、基本は
6÷3はなんだと思う?そうそう!そしたらここに書いてみて!じゃあさ、ここから一つ増えた7÷3はどうかな? |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
先生によると言ったらそれまでですが、
安心できる環境で勉強を教わることかなと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
一、ニ問解いたらその子の好きな話を一通りします!色んなやり方がありますから! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
結局はモチベの問題だと思うので、モチベを維持すること優先に毎日5分でも自主勉強してみてください!多分めっちゃ難しいです笑、続けられない自分ダメなのかなって思わず5分でもやれたら凄いんですから、少しずつやっていく事が大事です! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
先生もわからない笑 「こんなの使わないでしょ!」って言いながら勉強してきましたから笑 でもそのおかげで楽しい今があるので、そのためなのかな? |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
尊敬される事、尊敬する事です! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強の仕方がわかる事ですね! |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
一番学んだ事は今の自分が過去を正当化出来て、未来の自分が今を正当化出来るという事ですかね、
失敗というか、コロナの時期になった時、もっと早く留学先の国にいれば良かったなと思いました…。 中学とかの甘酸っぱい恋愛や色んな黒歴史なども今の自分を作ってるわけですから笑 今の自分が上手くいっていれば過去は武勇伝になるんです笑 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
立命館大学です!なんせ今在籍してますから!笑、でも東京の大学も受験してますし、受かっていますから、任せてください!
立命館大学と日東駒専MARCHが教えられます! |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
先生はスポーツ選手(特にサッカー選手)
が好きだったので、その選手達の名言集と か、アニメも好きなので名言MADとか見 てました!笑、あとは問題一つ解くごとに 好きなお菓子食べるとか、受験系YouTub erのルーティン動画見るとか笑 タイムラプスで自分のこと撮りながら勉強 した事もありました! あとはゲームとか |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
手軽さと、マニュアルに縛られすぎないので、その子にあった教え方が出来ます! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
死ぬ気でやるな、殺す気でやれ |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
進路に必要なかったらやらなくてもいいんじゃないかと思います!
必要な科目が苦手でしたら、まずその科目の1番簡単な教科書、参考書をとにかく読みまくる事です!そしたら、問題で出てきた時、「この単語見た事あるんだけどな〜」状態になるので、そこから知識を入れていきましょう! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
先生のおかげでと言われる事です! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
先生もそうでした泣
be動詞を理解するのにすら一ヶ月かかりましたから |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
先生は凄く勉強が苦手だったので、
苦手な生徒の気持ちが凄くわかります! 逆に才能のある分野において出来ない人の気持ちがわからないという感覚もわかります!なので、感覚的な説明も論理的な説明も可能です!!一緒に頑張りましょう! |
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