名前 | ハルキ | 年齢 | 21歳 | 性別 | 男性 |
高校受験が終わってからすぐ大学受験の勉
強に切り替えて、コツコツ勉強することで 独学で現役で京都大学に合格しました。勉 強ができない時はとても辛いこともよくわ かります。しかし辛い中での勉強に少しで も楽しさを見つけられるお手伝いができた らと思います。 |
ID | 56078 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市左京区 , |
最寄り駅 | 叡山電鉄岩倉駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月火木金土日→21時から24時 夕方やお昼も相談いただければ対応可能です。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 船橋市立三田中学校 |
出身高校 | 市川学園高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2022年06月01日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
割り算を教えるには実生活に落とし込むとうまくいきま
す。例えばその小学生の好きな食べ物であったり好きなキ ャラクターであったりするものを7個用意します。そこで その小学生を含めて3人の子供を用意します。喧嘩になら ないように分けてみてと伝えます。そこでもし誰かが多く なりそうだったら、平等に意識して分けてごらんと伝え ます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
コーチの強みが最大限まで引き出されるのが、家庭教師
の良さだと思います。自分も塾で働いていたことがあるの ですが、指導以外にも仕事がありなかなか指導だけに集 中することができなかったです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
雑談を取り入れたりや休憩時間をめやすに指導します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは1週間に一問宿題を出し、宿題をすることに慣れて
もらいます。その次に毎日一問解いてもらうことで机に座 って勉強することになれてもらいます。それで慣れてきた ら徐々に勉強の量を増やして行こうと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強以外でもなんでもできたらかっこいいと思わないか
を聞いてみます。そこでかっこいいと思ってくれる人には じゃあ頑張ろうと伝え、そこで思わないと言う人にはや ってたらカッコよく見えてくるよと伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
正面からその生徒と向き合ってるかどうかだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
勉強を通じて、勉強しなかったら繋がりうることのでき
ない人と繋がれたことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校受験でラストスパートを失敗しました。親との約束
で公立高校に行く予定だったのですが失敗してしまい、 高額を支払う私立高校に通うことになりました。しかし そこで頑張ったことで大学受験に成功し、結果的には親 に感謝しながらも、よかったのではと思ってます。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
京都大学 一番対策したから。自分の中で問題は頭に入
っています。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
好きな科目を作り、疲れたり嫌になったりしたらそれだ
けはやることにしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
お互いにとって融通が効くことです! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
できるまでやればできる! |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
得意な人に聞くことにつきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
その生徒との関係性が良ければ良いほど、うまく教えた
くなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
じゃあわからないところがわかるまで勉強してみようと
伝えます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強ができないと何が面白いのかもわから ない。けど受験勉強って勉強の仕方を学ぶ だけで、将来自分がやりたいことを学ぶと きに、少なからずその勉強の仕方が役に立 ちます!受験勉強で多くのことを一緒に学 びましょう! |
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