名前 | しょう | 年齢 | 22歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは。
私は中高一貫の智辯学園和歌山中学、高等 学校に通い、現在は大阪市立大学医学部医 学科に在籍しております。中高一貫に通っ ていた経験から中高一貫の学校に通い、悩 んでいる生徒さんには親身にかつより良い アドバイスが出来ると考えています。 勉強の仕方に関して私がずっと考えている のは量はやれるだけやれるに越したことは ないけれど質の方が大事、何事にも核とな る部分があってそこを掴めれば勉強時間は 減らせるというものでした。この勉強法を 身に付けることによって、自分の時間を持 つことが可能になり受験によるストレスを 少しでも多く緩和出来ると考えています。 私は現在はバスケットボール部に所属して おり、人とコミュニケーションを取るのが 好きなので、勉強以外の趣味などもお話す る機会も作れたらと考えています。 現在の成績がどうあれ、勉強次第では成績 は確実に伸びるものだと確信しています。 指導にあたっては生徒さんとのコミュニケ ーションの確立をし、二人三脚でしっかり と各教科の核となる部分を掴み、成績を伸 ばして行こうと考えています。 |
ID | 54238 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市阿倍野区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 谷町線阿倍野駅 JR天王寺駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 3500円~ |
出身中学校 | 智辯学園和歌山中学校 |
出身高校 | 智辯学園和歌山高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 |
多少距離が遠くてもかかる時間次第では大
丈夫です。 現在は他に難関校を目指す高校2年生を指導 しています。 |
登録年月日 | 2021年12月03日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
丸を7つ描き、それを3つずつグループに分
けてみよう。そうしたら2つ3つのグループ が作れて、ひとつの丸が余る。これが2余り 1というものなんだよと教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
やはり家庭教師は個々のニーズに合わせた
授業展開が可能であること、また質問する ことへの敷居が低いことが最大のポイント かなと考えています。塾では個人に合わせ ることが難しいため、学習の伸びが悪くな ることがありますが、こういったことなく しっかり先生とコミュニケーションを取り ながら勉強出来るのは家庭教師ならではの 強みかなと考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しないのは仕方ない部分があ
るので集中力が切れそうなタイミングで1,2 分談笑や休憩を挟みながら授業を展開する ことです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
指定する学習量を最初はとても少なくかつ
大事なところとし、その勉強量でテストを 点を伸ばすことで生徒さんがこんな勉強量 でこんなに伸びるものかと思わせ、少しず つ増やして達成感と共に身に付けることが 大事かと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来自分の進みたい道が出来たときにちゃ
んと進むことが出来るようにだよ伝えま す。自分のしたいことが見つかったときに その道に進めないなんてことがあると人生 が無味乾燥なものになってしまいかねない ことも同時に伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分から話かけたり、話かけやすい雰囲気
を出すことが最も大切だと考えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の目標としていた大阪市立大学医学部
医学科に合格出来たことです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の時間もしっかり持って根を詰めすぎ
ないようにしました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
マージン料がないためこちらとしては高時
給、先方様としては安く契約出来ることだ と考えます。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
人生楽しんだもん勝ち |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
毎日その教科に触れることです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
単純に教えることが好きだからでかつ人と
のコミュニケーションが好きなのでそれを 活かせるからです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一度分かるところまで掘り下げて本人のレ
ベルに合わせた授業を展開します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は辛く、先が見えないものですが、そ
こをいかに楽しんで過ごせるかが大事だと 思うので一緒に楽しみながら勉強しましょ う。 |
大阪の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大阪府の登録家庭教師
▼大阪の市町村区
大阪市 |
堺市 |
岸和田市 |
豊中市 |
池田市 |
吹田市 |
泉大津市 |
高槻市 |
貝塚市 |
守口市 |
枚方市 |
茨木市 |
八尾市 |
泉佐野市 |
富田林市 |
寝屋川市 |
河内長野市 |
松原市 |
大東市 |
和泉市 |
箕面市 |
柏原市 |
羽曳野市 |
門真市 |
摂津市 |
高石市 |
藤井寺市 |
東大阪市 |
泉南市 |
四條畷市 |
交野市 |
大阪狭山市 |
阪南市 |
島本町 |
豊能町 |
能勢町 |
忠岡町 |
熊取町 |
田尻町 |
岬町 |
太子町 |
河南町 |
千早赤阪村 |