名前 | おーくぼ | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
今まで塾講師をしてきました。
小学生から高校生まで指導可能です。一緒 に楽しく勉強しましょう。 |
ID | 51281 |
在籍(卒業)大学 | 高知大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 高知県 |
住所 | 高知市新本町 |
指導可能都道府県 | 高知 |
指導可能地域 | 高知市 , 南国市 , |
最寄り駅 | 高知駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 全て |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 夢野中学校 |
出身高校 | 兵庫高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年04月09日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
指やおはじきなとを使って説明する。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は生徒に合わせて勉強を進められ
、分からないことがあればすぐに質問でき る。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
少しの間、自由な時間をあげて、無理やり
は勉強をさせないようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
早寝、早起きなど、私生活から整える。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強しておけば、将来困らないことが多く
なる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
楽しくなるように、仲良くなる。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
いろいろな経験ができる。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
受験に失敗したこと。準備の大切さ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立の大学、進学校の高校など。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
将来のことを思い浮かべる。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
融通がきく所などが良い。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
なるようになる。やるかやるか。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
好きな所から伸ばす。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
成績が上がっていく所。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎から細かく教える。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強を一緒に頑張って、楽しくやっていき
たい。 |
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