名前 | grasshopper | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
浜松医科大学 医学部医学科3年のgrassh
opperです!中学では卓球部、高校では山 岳部、現在は陸上部と女子バスケットボー ル部に所属しています。ガッツリ体育会系 です! 自他共に認める心配性で、良く言えば慎 重な性格です。生徒さんを厳しく指導する のではなく、生徒さんに寄り添い、一緒に 問題を解いて一緒に問題の原因を追究して いく形で指導をさせて頂いています。 私は小学校4年から高校3年まで公文で英 国数を勉強し、予備校などは通わず 浜 松医科大学医学部医学科 東京女子医科大 学医学部医学科 を受験して2校とも現役 合格を頂きました。英語には特に自信があ ります。TOEIC L&R 860点を2019年の6 月に取得しました!また、留学や海外旅行 に興味があるので、個人的に英会話を習っ ています。 小学校・中学校の5教科は定期テスト対 策や受験レベル、高校の英語 数学 理科は 国立・私立大学二次試験レベル、国語 日 本史はセンターレベルまで指導できま す。 指導方針は、生徒さんの性格や理解 度などを考慮し、保護者様と相談もしつつ 一人一人に適した対策を考えていきたいと 思っています。 精一杯自分の経験や知識、勉強の楽しさ をお伝えしたいと考えています!私が公文 を9年間続けて体得した英語の長文読解の 秘訣や暗記のコツなども含め、「分かる」 楽しさや、勉強を適度に継続的に続ける大 切さを伝授していきます。英単語の語呂合 わせを作ることなどがとても得意です! また運動部に所属していて忙しい生徒さん にも、時間活用のアドバイス等で力になれ たらと思います。宿題も、生徒さんの都合 に合わせて必要な量を出していきます。 勉強以外でも(学校生活についてなど)生 徒さんとお話ししたり連絡を取り合った りして、友人のような信頼関係を築いてい きたいです!ご家族様にも安心して頂ける ような丁寧な指導を心がけます。 ご要望等あれば柔軟に対応していきます 。ぜひ、よろしくお願いします! *追記:現在まで3人の生徒さんを教えてい ます。(中学生1人、高校生2人) *ZoomやSkypeを用いたオンライン授業 も可能です。 *苦手分野の一点集中などの短期指導も対 応します。ご相談ください! |
ID | 42876 |
在籍(卒業)大学 | 浜松医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 静岡県 |
住所 | 浜松市東区半田山 |
指導可能都道府県 | 静岡 |
指導可能地域 | 浜松市 , 浜松市中区 , 浜松市東区 , 浜松市西区 , 浜松市南区 , 浜松市北区 , 浜松市浜北区 , 浜松市天竜区 , 磐田市 , 袋井市 , 湖西市 , |
最寄り駅 | 積志駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 火・水・金 20:00~22:30、土・日 応相談 |
希望時給 | 2700円~ |
出身中学校 | 三島市立北中学校 |
出身高校 | 静岡県立韮山高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 |
基本は車で移動させていただきます。
カフェ等、ご自宅以外でも指導可能です。 実際に、現在スターバックスにて1人の生 徒さんを指導させて頂いております。ぜひ ご相談ください。 |
登録年月日 | 2021年05月06日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
(塾に行ったことがないのでよく分からな
いのですが…)家庭教師は、「自宅」とい う最も生活時間が長いけれど特別感の薄い 空間 で指導を受けることで、その後の自分の 生活に最も効率よく勉強の習慣を定着さ せることが出来ると考えています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
何時間も集中力が続く人なんて滅多にい
ません!重要なのは、いかに短時間で気分 をリフレッシュできるか、です。自 分に1番向いている気分転換方法を一緒に 探して行きましょう! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
最初は1科目ごと1日1枚のプリントから!
「今日は部活の大会頑張ったから」「明 日から旅行だから」、そんなことは理由 にはなりません。大会の待ち時間、飛行 機の中、ちょこっと問題を解くのに充て られるスキマ時間はいくらでもあります 。毎日の最低ノルマをこなすことでいつ の間にか毎日勉強する習慣が身につきま す! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
英語を勉強すれば読める本、観れる映画
、旅行できる国が増えます。理科を勉強 すれば日常の現象(なぜ空は青いのか、な ぜ冷蔵庫から出したコップに水滴がつく のか)を根本的に理解できます。そしてな により、勉強することは自分の人生の質 を高めてくれます!性差や貧富の差に関 わらず全人類が同じ土俵に立てるのが「 勉強」です。自分の目標のために勉強す る人はとてもかっこいいですよ! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒さんがなぜ勉強が嫌なのか、この問
題のどこにつまずいているのかなど、な んでも生徒さんの立場に立って考えるこ とだと思います。将来医師になる身とし て、生徒さんとの関わりで私も沢山学ば せていただきたいと思っています!一緒 に成長していきましょう! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私は小学校、中学校であまり友達が出来
ませんでした。つるむ相手はいても、話 が合わないことが多く本当に楽しいとは 思えませんでした。でもしっかり勉強し て韮山高校の理数科に入ると、自分と価 値観や話の合う友達がたくさんでき、心 の底から楽しいと思えるような高校生活 を送ることが出来ました。やはり同じレ ベルの会話ができる友達というのは一生 仲良くできるし刺激をたくさん受けます 。勉強というのは人間関係にも大きく影 響してくるのです! |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
受験勉強というのは個人の戦いのように
見えます。実際そうなのですが、全て1人 で抱え込んで頑張っても成功することは ありません。休み時間は友達とくだらな い話をして盛り上がったり、夜は気分転 換に兄弟や親と犬の散歩に行ったり、分 からない問題を先生に付きっきりで教え て貰ったり…。実は人は、「他人と話す 」というだけでストレスが減ります!追 い詰められたら、周囲の人を頼ってみま しょう。またリフレッシュできてやる気が 湧いてきます! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
明日死ぬかのように生きなさい、永遠に
生きるかのように学びなさい。(ガンジー) 受験直前の12月に愛犬が亡くなり、精神 的に追い詰められていた時に担任の先生 に教えてもらいました。永遠に生きるつ もりで今も学んでいます!(笑) |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく時間をかけます。塾ではコツを
教えてくれるそうですが、勉強の楽しさ は「考え抜いた末に自分でわからない問 題を理解出来た時」にあります。試行錯 誤して考えてみましょう。かけた時間は 無駄にはなりません! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
将来医師として、担当する人とのコミュ
ニケーションは非常に重要になってきま す。練習、ではないですが、生徒さんと の関わりの中で自分のコミュニケーショ ンスキルも向上させることを目標として います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
その分野について、最初からもう一度復
習してみます。順を追っていけば、どこ でつまずいたのか分かると思います! |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一生懸命学ぼうとする人の力になりたい
です!全力でフォローさせていただきま す、一緒に頑張りましょう!! |
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