名前 | ぽん | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
青雲中学校・高等学校を出たのち、医学
部を目指して二年間浪人しました。一年 目は河合塾、二年目は自宅学習を経て、 産業医科大学に入学をしました。予備校 ・自宅での学習のそれぞれを経験したこ とを活かして、生徒様の能力や性格に合 った学習を“どういった勉強をすればよい か”というところから一緒に考えていけた らと思っております。 自分が所謂“できる人間”ではなかったた め、伸び悩んだり、あるいは全然学校の 内容が理解できないという方々の気持ち が痛いほどわかりますし、そういった生 徒様方に少しでもお力添えできれば、と 思っております。塾講師をしており、様 々な学年にも対応できると思います。よ ろしくお願いします。 |
ID | 42703 |
在籍(卒業)大学 | 産業医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 北九州市八幡西区 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 北九州市小倉北区 , 北九州市八幡西区 , |
最寄り駅 | 折尾駅 本城駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】日本史 |
指導可能日時 | 水・木・金の18時〜、土・日は要相談 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 長崎県私立青雲中学校 |
出身高校 | 長崎県私立青雲高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
産業医科大学からの自転車圏内、小倉駅
からの徒歩圏内、または産業医科大学か らの路線バス各駅の徒歩圏内であると助 かります。 |
登録年月日 | 2019年08月29日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本のペンを用意して3本ずつに分けてもらいます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、マンツーマンでの指導ができるため、各生徒様の能力や熱意に沿った“オーダーメイド”の指導を準備することができることが強みだと思っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
学習をなるべく日常と結びつけた例を用いて指導する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強をなるべく面白いものと思ってもらえるよう指導します。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強が将来何の役に立つかはそのときにならないと分からないが、勉強して得られる学力は、スポーツにおける体力と同じで、持っていないとどうしようもない。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
笑顔で楽しく思ってもらえるような指導をすること。同じ目線で学習に取り組む姿勢を見せること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分のような人間でも医学部に入れたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
二浪したこと二年もの長い時間を無駄にしてしまった失敗だと思っているが、ゴールを見据えてプロセスを自分で考え取り組むことの大切さは誰よりも学べたと思う。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
受験したことがある、九州大学、長崎大学、鹿児島大学、産業医科大学、中央大学はとりわけ指導できると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
あまり考えすぎないことと、短期目標を立てるように心がけた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
業者との無駄なやりとりがなくスマートにご連絡できると思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
時間は誰にでも平等 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
質問することが苦でない相手を見つけて、とことんその勉強に付き合ってもらうことです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
成績の伸び悩んでる生徒様の指導 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
教科書の最初から一緒に読んで、分からないところを全て洗い出す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
分からないことがある、あるいは分から
ないところすら自分で分からない、とい った状況は本当にこわいことは誰よりも 分かっているつもりです。とことん付き 合います。一緒に頑張っていきましょう ! |
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