名前 | やま | 年齢 | 18歳 | 性別 | 男性 |
自分は地頭が良い方ではなかったので、
全国偏差値50前後から必死に勉強を積み 重ね、最終的に日本医科大学、国際医療 福祉大学、東邦大学(全て医学部)に合格し ました。自分自身の経験から導いた勉強 の効率を上げる術を全て伝授します。 |
ID | 61326 |
在籍(卒業)大学 | 日本医科大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 文京区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 文京区 , 武蔵野市 , |
最寄り駅 | 根津駅 日暮里駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月水金土日のうち都合の良い日 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
問題の解説はもちろんのこと、勉強効率
をあげるいくつもの方法を科目ごとに教 えていきたいと思います。もし成績が上 がらずに困っている方がいましたら、連 絡ください。また、医学部受験生も大歓 迎です(面接、小論対策○) |
登録年月日 | 2024年04月03日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は、生徒のペースに合わせて指
導していくことが可能です。また、親御 さんとも連携がとりやすいです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
解説を身近なものに例えるなどして、生
徒の興味をそそるようにする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
こちらで計画を組み、それにそって勉強
を進めるように指導する。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
医学部。面接と小論はたくさん対策して
きたから。また、それぞれの大学の癖を 過去問研究によって把握しているから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に合格した時のことを想像する。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
受験を通して分かった、最適な勉強法を
後輩に伝えていきたいと思ったから。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
医学部をはじめとした難関理系大学を目
指しているが、なんとなく勉強の仕方が 分からない方がいたら、絶対に力になれ ます。各科目ごとの勉強法を教えます。 |
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