名前 | あんこ | 年齢 | 35歳 | 性別 | 女性 |
現在、英語を活かしホテルで外国人のお
客様 のVIP対応を行っておりまして、 相手の持つ知識・情報量によってこちら の対 応を柔軟に変えるという姿勢を心がけて いま す。 家庭教師・個別塾教師を経験し、生徒さ まが ストレスなく成績をアップするためには 、 教師との信頼関係による楽しい勉強の時 間を 作ることだと思っております。 基礎から楽しく学び、堅実な成績アップ を目 指します! 芸大に通い、勉学と勉学以外の両方の価 値を 感じたことで、 より様々な生徒さまと仲良く学べると自 負し ています。 どうぞよろしくお願いいたします。 |
ID | 31280 |
在籍(卒業)大学 | 大阪芸術大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 埼玉県 |
住所 | 蕨市 |
指導可能都道府県 | 東京 埼玉 |
指導可能地域 | 新宿区 , 渋谷区 , 豊島区 , 北区 , 板橋区 , さいたま市西区 , さいたま市北区 , さいたま市大宮区 , さいたま市見沼区 , さいたま市中央区 , さいたま市桜区 , さいたま市浦和区 , さいたま市南区 , さいたま市緑区 , さいたま市岩槻区 , 川口市 , 越谷市 , 蕨市 , 戸田市 , |
最寄り駅 | JR京浜東北線 蕨駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 特に指定なし/変則対応可 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立四天王寺中学校 |
出身高校 | 私立四天王寺高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
飲食店アルバイト、社会人経験有。現在
はフリ ーランスのデザイナー、業務委託でホテ ルスタ ッフを行っております。 |
登録年月日 | 2017年01月05日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
絵を描いてわかりやすく指導します。7
つのリンゴなど、正数だけでなく分数に も対応できるような、楽しく身近なもの で例えて指導します。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
一人ひとりの生徒さまに合わせて、ペー
スの調整を出来ること、また、プライベ ートのサポートも出来る点だと思います 。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力は周囲の環境などが大きく影響す
ると考えています。本人の性格に合わせ て指導時間を区切る、身の回りの物で使 いやすいものを薦めるなど、色んなアド バイスを心がけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強をすることで何が変わるかというこ
とを少しずつ、生徒さんの見知った世界 の中で理解を促したいです。それだけで は足りないと思いますので、親御さんや 教師の反応をしっかり伝えたり、認める ところをきちんと認めるところからと思 います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
私は中高と進学校に通い、色んな選択肢
の中から芸大を選択し、現在好きな仕事 が出来ています。勉強は将来の選択肢を 増やすためにとても役立ちますが、お子 様には理解しづらく、“私”という経験で 、幅広く相談に乗りたいと感じます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
一人の人間として真摯に、楽しく、とき
に不満をぶつけ合いながら、まっすぐ向 き合うことだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
絵を描く仕事をしながら、英語を活かし
ながらギャラの高い仕事を同時に出来て いるところです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校のときに、部活に参加しない後輩を
集団で責めたことがあります。相手に非 があることでも、正論を振りかざすこと が必ずしも正しいとは限らないというこ とを学びました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
お腹が空いたときに、なんでも食べるこ
とです。逆に、お腹が空いても気づかな いほどに勉強に集中したときには、自分 を褒めていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
スケジュールの融通の利きやすさだと思
います。会社を通さないことで、教師か ら生徒さまに寄せる気持ちもひとしおに なります。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
特に引用というわけではありませんが、
世界は広いので、驕らず、色んなものを 好きになれるようにと思っています。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
なぜ苦手なのかを理解した上で、苦手な
りに出来ることから学ぶことだと思いま す。 どの科目にもおろそかにしてはならない 基礎の部分があり、その基礎をしっかり 覚えることで、その科目への苦手意識が 軽減していくと思っております。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
社会人になった自分には出会えない、学
生の楽しさや悩みを教えてほしいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
学年を遡って基礎から確認していきます
。わかりにくい頻出部分をより多くピッ クアップすることが必要と思っています 。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
家庭教師では女子生徒を、個別塾では男
子生徒 を指導しておりました。楽しく指導しつ つ確実 に成績がアップしていったことをお褒め に預か りました。どうぞよろしくお願いいたし ます。 |
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