名前 | 陸 | 年齢 | 26歳 | 性別 | 男性 |
名古屋市立大学医学部在籍の学生です。
中高は6年間運動部に所属しており、う まく勉強と両立させ現役で合格すること ができました。センターでは数学は200 点中196点、理科は200点中満点と、理 経科目が得意です。成績を上げるにはと にかく基本とその反復が重要だと自分も 含め、周りの人を見て痛感しました。自 分が教える側の立場になったら、受験で 身につけた基本を大事にする勉強法を教 えたいです。 人と接することが好きで、勉強以外に学 生生活などについても話すことはモチベ ーションのアップにも繋がります。この ように生徒さんの精神的サポートにも尽 力します! |
ID | 28646 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋市立大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 瀬戸市 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 瀬戸市 , 春日井市 , |
最寄り駅 | 地下鉄桜通線 桜山駅 JR線中央線・千種駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 水・金の17:00〜23:00 土曜10時〜 日曜10時〜 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 東海中学校 |
出身高校 | 東海高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
名古屋市の地下鉄以外にも、
JR中央線の千種ー高蔵寺 間の駅なら引 き受けることができます。 |
登録年月日 | 2016年12月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個の消しゴムを3個ずつのグループに分
けさせてそれを数えさせます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は勉強を教えたり他の生徒と競わせた
りする一方、家庭教師は個々の生徒に合 った進度で教え、生徒の精神的なサポー トにも尽力します。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒がいっぱいいっぱいにならないよう
に気をつけます。その一方で生徒のモチ ベーションを上げることで集中力を少し ずつ上げていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり夜の何時からは勉強、だとか朝
早く起きて勉強、というのはそうそうで きません。まずは、とりあえず10分集中 しよう、と促して“集中して”勉強する習 慣をつけます。その後、その時間を少し ずつ伸ばしていくことで勉強の習慣を身 につけさせます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
僕自身も大学受験の勉強をしてる時、こ
の勉強は大人になってから役に立つのか 、と思いました。たしかに良い大学に入 るためには仕方ない、と開き直るのもい いと思うけど、周りの人よりいい点数を 取ったりして自分の成績が上がっている ことが実感できると少しでも勉強が楽し いと思えてくるよ。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
勉強以外にもしっかりとコミュニケーシ
ョンを取ることで生徒のことを知ること 。また生徒に自分を知ってもらうこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
高1.2は基礎の積み重ねの時期です。
高3の演習の時期になって、基礎をしっ かり積んできてよかった、と痛感しまし た。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
10年くらい続けていたピアノを中学生の
頃、他が忙しくてやめてしまったこと。 好きなことは少しずつでもいいから続け るべき。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立の大学。
難問には見えるがシンプルで基礎さえお さえておけば解ける問題も多いから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
友人と談笑しました。
とにかく笑うことが大事だと思います。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
ご家庭と教師の間の融通が利きやすい。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
笑う門には福来たる。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかくその科目から逃げないで、学ぼ
うという姿勢を忘れないこと。それを続 けていればいつか自分の勉強法の形が身 につきます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の成績が上がること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
たいていその場合は基礎が定着してない
ことが多いです。時間はかかると思いま すが、基本とその反復を大事にしましょ う。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強方法を間違えなければ絶対成績は伸
びます!でも周りの人たちと自分を比べ ると不安になりますよね。それはみんな 同じです。その中でどうやって不安を解 消し、モチベーションを上げるのかが大 事です。僕は自分の出来る限りの事を精 一杯尽くすので一緒に頑張りましょう! |
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