名前 | たか | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
高校三年間家庭教師を受けていて三年生夏から
は予備校で個別指導を受けていましたので、生 徒の目線、考えは理解してあげられると思いま す。 |
ID | 25468 |
在籍(卒業)大学 | 東京理科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 千葉県 |
住所 | 野田市山崎 |
指導可能都道府県 | 千葉 埼玉 茨城 |
指導可能地域 | 松戸市 , 野田市 , 柏市 , 流山市 , |
最寄り駅 | 運河駅 |
指導可能科目 | 【中学生】数学, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】物理 |
指導可能日時 | 月火木金18:00~水16:00~ |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 半田市立成岩中学校 |
出身高校 | 愛知工業大学名電高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
合格大学(現役)
東京理科大学、同志社大学、明治大学(センター 利用)、中央大学、立命館大学 |
登録年月日 | 2015年07月18日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
数直線を書き
割り算が数直線を等分割することと等しいことを 教えて、なら7/3では割り算が0~7までの長さを 三分割することと同じなことを教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
集団では手を挙げて質問することができるのは一
部の生徒だけであり多くの生徒は疑問を抱えなが ら(私もその一人でした)授業が進行してゆく一 方、家庭教師では生徒が気軽に質問できるような 環境を作ることができ生徒が疑問点を持つことも なく確実に指導できる点が強みであると思いま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒がその科目が楽しいと感じるように、褒めた
り、学校でやっている授業の先取り授業をやる(実 質的に予習:学校での授業の理解がすすみ、科目を 好きになる) |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
もし毎日の学習を習慣づけることが必要なら
人間は二週間毎日続けると習慣になるのでそれを できるようにできるように勉強の計画を立てる。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
僕が勉強をするモチベーションにしたものは
自分が好きなコンピューターが得意になるため に、それを研究している大学に入ってコンピュー ター技術を身につけたい気持ちでした。 どんな生徒さんも好きな事があると思います、そ の好きな事のためなら一番でなくても、スペシャ ル、になりたいって気持ちはあると思うんです。 その好きな事を追求できる大学に入るために勉強 するんだと思います。 あと大学での楽しい課外活動生活を夢見てそれを 楽しみにしていろんな大学のサークルまとめホー ムページを見たりして勉強していました。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
先生が生徒からの質問で詰まらないことだと思い
ます。先生が正しいことを言っているという安心 感は生徒が勉強を教わる上で非常に重要なことだ と思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
志望校に合格した時です、親や親戚から親戚から
お祝いしてもらって、褒められてうれしかったで す。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京理科大学です、過去問を7年分やって傾向を
つかみました。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
次の模試での目標を設定して、例えば数学で数列
やベクトルなどを単元ごとにマスターして成績が 上った時のうれしさをモチベーションにしていま した。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
連絡がとりやすいので、生徒さんが風邪などの体
調不良を起こした時には時にはすぐにお休みでき ますし、振替の相談もすぐにできることだと思い ます。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
すべての苦手科目というものは苦手"意識"から生
まれるものなのでまずはそれを払拭する、その科 目に対して自信が持てるようにしてあげることだ と思います。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
分からないところが分からないのは問題を解いて
ないからなので、まず問題演習を一緒にしたいと 思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
頑張って理解が進むように指導したいと思いま
す、一緒に頑張りましょう。 あと、大学について聞きたいことがあればなんで も聞いてください! |
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