名前 | shimomu1992 | 年齢 | 31歳 | 性別 | 男性 |
京都大学理学部4年の下村といいます。
私は一年浪人を経て、誰でも解ける問題を間違え ないという意識のもとで勉強することが大切だと知 りました。 自分も不出来な生徒だったので、自信のない生徒 さんには特に綿密な指導ができると思います。 因みに趣味は映画を見たり作ったりすることで す。他にもピアノやサックスも触ったりしてます。 よろしくお願いします。 |
ID | 21067 |
在籍(卒業)大学 | 京都大学理学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市左京区一乗寺塚本町 |
指導可能都道府県 | 京都 大阪 滋賀 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市左京区 , 京都市中京区 , 京都市東山区 , 京都市下京区 , 京都市南区 , 京都市右京区 , 京都市山科区 , 大津市 , |
最寄り駅 | 京阪線出町柳駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・水の17:00-22:00 土日は終日 |
希望時給 | 1800円~ |
出身中学校 | 芝浦工業大学柏中学校 |
出身高校 | 芝浦工業大学柏高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
天才になることはできなくても合格はできます!受験
で「勝つ」というのは、「負けないこと」です。 不合格をはねのける勉強を一緒に頑張りましょう! |
登録年月日 | 2014年07月07日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
例えば6個のケーキを3人で分けたら一人2個ずつになります。
でも7個、つまり後1個のケーキを三人で分けなければいけないとなったら、その1個のケーキを三つに切り分けますよね。 その小さな一切れは1/3個という数になります。 すると1人2個と1/3個のケーキをもらえます。1個のケーキは3/3個なので、結局一人7/3個のケーキをもらえたことになります。 これが7÷3ということです。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は纏めて指導するので、塾側からしたらとても要領の良い指導方法だと思います。さらに、有名講師などになれば若干のパフォーマンスもあります。
一方で家庭教師というのは1対1で、しかもアットホームな空間で指導を受けられるので、勉強を綿密に見てもらえるし、塾の方針などがないので、本当の意味で生徒に寄り添った指導がしてもらえます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
その生徒自身の集中力がどれくらい持つのかを観察し、少しずつその時間を延ばしていくように指導する。
一方で、集中が全くできないような状況でも問題が解けるように訓練をする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
一日で勉強をしていない時間の中で、勉強に回してもいいと思える時間を考えます。
例えば毎日本屋で30分立ち読みしている、家に帰ってなんとなく30分ゴロゴロしている、寝ようと思ってからなんだかんだ30分スマホでゲームをしてしまう。 これらを纏めれば90分確保することができます。 自分にとって無駄だと思う時間を勉強に回してあげる、という気持ちで始めると習慣づきやすいです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
受験生のほとんどが目的をもって勉強はできていません。強いて言うなら大学に受かるという目的です。今やっている勉強が将来絶対必要となる確証もない。
もし、大学に入って本当に学びたいものが見つかった時、選択肢が少ないのはとても不利です。その時の自分を助けるのが、かつて目的もわからぬまま我武者羅に問題を解いていたかつてのじぶんだったりします。 自分のために勉強するのです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
「これなら合格できる」という指導を一方的にするのではなく、まず生徒がどういう考えで勉強をしているのかを観察し、それを基に指導していくこと。生徒のことを聞くことも大事だが、自分の話もしっかりすること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
受験などで得た経験や要領が、他の事柄をするときに活きること。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学受験で第6志望まで全て不合格だったこと。
努力をせずに何かを成し遂げるというのは、本当に運でしかなく、「運も実力のうち」にしていくために、しっかりとした土台を用意していくことが大事だと学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
私立:早慶上智など
国立:筑波、千葉など。 東大、京大などに比べると、「勉強すれば間に合う」といわれる期間が半分程度だからです。(個人の感覚ではあります。) |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
あまり細かく計画を立てすぎず、「これくらいの期間でこのテキスト一冊」とアバウトに決めることで、「タスクに追われて息切れ」という事態を避ける。
土日は週明けの予習程度で終わらし、遊びつくしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
不必要な書類処理や教師間の人間関係などもなく、また、自分にとっても相手にとっても丁度よい塩梅で時間や料金を決められる点。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「相手からの愛情を超える愛情を注ぐように心がけなさい」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
他の科目の足を引っ張らないようにする。
慣れるまではあまり難しいところまでやらず、基礎的な所を暗記するレベルで繰り返す。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強を通じて、即ち自分の得意分野を通じて、信頼をいただけるのがとても嬉しいことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
そして、「分かっていること」が何かを全て聞いて、そこから、しらみつぶしに分からないところを、基礎的なエリアからなくしていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強は全てがやればできるものではありません。 でもやればできるものを制覇すれば必ず合格でき ます。 日々の成長を実感出来るような勉強ならできそう、 という方は是非ご連絡ください! 一緒に頑張っていきましょう! |
京都の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
京都府の登録家庭教師
▼京都の市町村区
京都市 |
福知山市 |
舞鶴市 |
綾部市 |
宇治市 |
宮津市 |
亀岡市 |
城陽市 |
向日市 |
長岡京市 |
八幡市 |
京田辺市 |
京丹後市 |
南丹市 |
木津川市 |
大山崎町 |
久御山町 |
井手町 |
宇治田原町 |
笠置町 |
和束町 |
精華町 |
南山城村 |
京丹波町 |
伊根町 |
与謝野町 |