| 名前 | まり | 年齢 | 32歳 | 性別 | 女性 |
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勉強をしていると苦しいこともたくさんあるけ
れど、効率の良い勉強法を身につければすぐに 楽しくなります! 一緒にがんばっていきましょう(^^) |
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| ID | 19217 |
| 在籍（卒業）大学 | 慶応義塾大学 |
| 職業 | 学生 |
| 都道府県 | 神奈川県 |
| 住所 | 藤沢市 |
| 指導可能都道府県 | 神奈川 |
| 指導可能地域 | 横浜市戸塚区 , 横浜市泉区 , 藤沢市 , 相模原市 , 大和市 , |
| 最寄り駅 | 湘南台駅 |
| 指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】英語, 【高校生】政治・経済 |
| 指導可能日時 | 月・木・金の18:00~22:00 |
| 希望時給 | 2000円～ |
| 出身中学校 | 鳥取大学附属中学校 |
| 出身高校 | 鳥取県立鳥取西高等学校 |
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指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
| 備考 |
小学校・中学校・高等学校・大学全ての受験を
経験しております。 中学校(国立)では定期テストで常に学年上位をキ ープしていました。定期テストの対策方法には 自信があります。(実技教科も対策可) 大学受験では、定期テストに加え ・センター国語 ・センター英語 ・センター政経 ・国公立二次(国語、英語) ・私立(現代文、英語) ・小論文のサポート をいたします。 また特殊ではありますが、国際基督教大学の入 試で用いられるようなSPIの対策もお手伝いいた します。 |
| 登録年月日 | 2013年11月23日 |
| Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？ |
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ボールの絵を書いて、実際にどのようなことが起
こっているのか理解してもらいます。 その後、他の数でも割り算をし、きちんと理解で きているかチェックをします。 |
| Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？ |
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塾だと分からないことがあっても、あまり話した
ことのない先生だと聞きづらかったり、周囲の人 の目が気になります。家庭教師であれば、完全に 理解するまでマンツーマンで質問をすることがで きます。 |
| Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？ |
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生徒さんの集中を削いでいる要因(ケータイ、机の
上の本)などを取り除きます。 |
| Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
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１日のうち勉強する時間を習慣化します。勉強の
メニューも一緒に考えたいと思います。 |
| Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？ |
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勉強をすることで、将来の自分の選択肢が広がり
ます。勉強なんてしなくてもできることもたくさ んあります。しかし、どうしても勉強をしなけれ ば就けない職業、経験できない人生があることも 事実です。今はまだ分からなくても、せめて今の うちにその事実をしっかり知って欲しいと思いま す。 |
| Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？ |
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勉強だけではなく、学校の話もして仲良くなりた
いです(^^) |
| Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？ |
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第一志望だった大学に入ることができたときで
す。 |
| Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
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高校三年生の時、部活の部活の大会で目指してい
た全国大会出場ができなかったことです。 一生懸命努力したにも関わらず、結果が出ず、本 当に悔しかったです。 しかし、全国大会に出るために死ぬほど努力した ため、自分のやってきたことに心残りはありませ んでした。 精一杯努力すれば、たとえ自分の目標に届かずと も、こんなにも清々しい気持ちになれるのだと学 びました。 この経験を生かし、受験勉強も死にものぐるいで 頑張りました(笑) |
| Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
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英語：英語が好きで、全国模試ではたいてい偏差
値が70以上でした。 小論文：大学受験の時に必要だったので、鍛えら れました! 学校や塾では指導してもらえなかった ため、自力で対策法を編み出しました。 |
| Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
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合格したらこんなことをしたいなー、こんな風に
なりたいなーということをリストアップしていま した! |
| Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
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仲介業者への手数料がないため、お互いのモチベ
ーションがあがると思います。 |
| Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか？ |
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No Day, but Today
「RENT」というミュージカルに出てくる歌詞で す。明日でも、明後日でも、１年後でもなく、今 日のこのいまを大切にしようという意味です。 |
| Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
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私はひたすら何回も学校で使用している問題集を
解き直しました。 できなかった問題には○をつけ、３回以上解けな かった問題はテスト前に必ずチェックしていまし た! |
| Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション（動機）があれば教えて下さい。 |
| 「分かった!!」の瞬間です(^^) |
| Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか？ |
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「分からないところが分からない」場合は、その
問題や分野の要となる基礎の部分を理解しきれて いない場合が多いです。 一度導入部分に戻り、説明をしなおします。 |
| Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします（なるべく100文字以内でお願い致します） |
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成績がなかなか伸びない、どうしても志望してい
る学校に行きたい、などみなさん様々な気持ちを 抱えてこのページを見てくださったのだと思いま す。 そんな生徒さんの思いに応えられるよう、全力で サポートいたします!! 一緒に楽しく頑張っていきましょう♪ |
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