名前 | effort | 年齢 | 36歳 | 性別 | 男性 |
理数科目が苦手、過去問の対策がした
い、受験までのしっかりとしたカリキュ ラムがほしい方などお気軽にご連絡くだ さい。 |
ID | 14492 |
在籍(卒業)大学 | 法政大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 江戸川区 |
指導可能都道府県 | 東京 千葉 |
指導可能地域 | 墨田区 , 江東区 , 江戸川区 , 市川市 , 船橋市 , |
最寄り駅 | 都営新宿線瑞江駅 都営新宿線篠崎駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | ご希望の曜日時間で可能ですが、スケジュールの都合で指導できない場合もございます。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年09月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
小学生の授業は、先生の一方的な説明で
はなく、お子様との対話の中で理解させ ていくことが大切であることをSAPIX講師 時代恩師に教えていただきました。 「7÷3はこう計算する!」ではなく、 「7÷3ってどういうことかな?」など 会話をしていくなかで理解させていただ きたいと思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾講師の他に個別指導塾で2年間指導経
験があります。 家庭教師も個別指導塾も大学生が中心と なって教えているということで共通点が あります。 個別指導塾の場合、教室や管理職が存在 するため、その分授業料が高めになって しまいます。 「塾」という名前が付いているので、何 か期待してしまう部分もあるかと思いま すが、実は大手個別指導塾の教室長の8 割以上が業界未経験者なんです。つまり 勉強に対する知識が不十分なまま室長が 営業や講師の管理を行っているという実 態があります。フランチャイズの塾が激 増し、塾の中で問題になっています。 どちらにしてもいい先生とめぐりあえる かが最大のポイントだと感じています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
授業のメリハリ、声の高低、ちょっとし
た日常会話など総合して楽しい授業にで きるよう頑張って指導させていただきま す。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
宿題の内容やページ数が毎回違うと、頑
張ろうと思ってもなかなか勉強のリズム がつかみにくいものです。 習慣がみについていないお子様には、 宿題に最適なテキストを一冊きめて、毎 日同じページ数を課すようにしたいと考 えています。 すごく苦手な単元がある場合や、定期テ ストが近い場合を除いては、毎回の繰り 返しです。 最初の指導で指示した内容をしっかりと 継続して学習していくことでやる気と勉 強のリズムをつかんでもらいたいと考え ています。 宿題のチェックは必ずおこないます |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「逆に学校の勉強がなかったら」どのよ
うになるかを一緒に考えてみたいと思い ます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の話は必ず最後まで聞くように心が
けています。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
何事にも自信がついたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学生の時、親にむかって「死ね」と言
ってしまったこと。 今でもそのときのことを覚えており、自 分を産んでくれた存在の大きさに気付か されました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
東京都立高校の過去問を全教科10年分
研究・指導してまいりました。 今年度、若干の変更が予想されますが、 都立高校の合格に必要な知識などを日々 の勉強の中で伝えていければと思いま す。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
いっぱい遊び、いっぱい寝て、少しの時
間集中するの繰り返しでした・・・。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個別指導塾などでは夏期講習などの料金
が比較的高額 になってしまうことがあります。 家計によって所得が違いますので、低所 得世帯でも格安の料金で指導をうけるこ とができます。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とくに英語・数学が苦手な生徒さんが多
いように感じます。 この2つの科目は勉強時間を確保してい くことが最大の近道です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
指導力の向上と「できた」を共有できる
こと |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
中学生であれば「やり方を端的に教えて
ほしい」「理屈を教えてほしい」など生 徒さんのタイプに合わせて指導させてい ただきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
個別指導塾を考える前にぜひご相談くだ
さい。 |
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