名前 | YU | 年齢 | 44歳 | 性別 | 女性 |
早稲田大学理工学部卒業、大学院を経て、大手プロ家庭教師・個人指導塾にて塾講師をしておりました。(もちろん、集団授業の経験もございます。公立中学理科を担当しておりました)その後、医学科に入学しました。
社会人として塾講師をしていた時は、社内における東海地区授業時間数ランキングで表彰を受けたこともあるほど、生徒・保護者様、チューターの方の信頼を頂いていたと自負しております。 高校3年の春に硫酸の化学式を5回繰り返しても覚えられない、分数の計算ができない、「化学が大嫌い」という女の子を一年間指導し、化学一科目受験で薬学部に合格、「娘が化学が好きになったと言っている、先生には感謝しています」というお言葉を頂きました。 「嫌いな科目が好きになる」ってとっても大きくないですか? 「好き」とはいかなくても、ちょっとでも興味がわいてきたら、「もうちょっとやってみよう」って世界が広がりますよね…。 テストで「結果」を出すお手伝いをすることは私の第一使命ですが、授業を通して、「勉強って意外と面白い」ってことが伝えられたらいいなあと思っています。 ここまで書くと、お硬い感じの自己紹介になってしまいましたが、有難いことに年齢よりも若く見られ(笑)、大学合格のお祝いに生徒とカラオケに行ったりもします☆ また、生徒にも「学校の先生には聞けない」ことも先生は話しやすくて、なんでも相談できそうとうれしい言葉を言ってもらえることが多いです。 ほんとにうれしいです☆ こんなやり取りが大好きで長年塾講師をやってきました。 どうぞよろしくお願いします。 |
ID | 12173 |
在籍(卒業)大学 | 奈良県立医科大学在籍(早稲田大学卒業) |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 橿原市 |
指導可能都道府県 | 奈良 大阪 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 近鉄大和八木駅 JR畝傍駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 午後5時以降であればいつでも可能 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 福岡県立三池高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2012年02月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
「なんか、算数って式にすると難しく感じるよね~。
そういう時は、計算式を文章で考えてみるといいよ。 たとえば、÷ってどういう意味? … 分けるって意味だよね~。 七本の鉛筆をを三つに分けました。すると、どうなる? … 平等に分けられないよね…(笑)2本ずつ3人に配ったら一本余る~。どうしよう。困ったな~。 ここで、人間は考えた!!!!!! 分数っていう便利なものがあるんだよ! 分数っていうのはね…(続く) |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
「家庭教師」は「塾」より、御家庭での生徒の学習状況が把握しやすく、より個人に合わせた勉強スケジュールを組むことが可能です。
特に、勉強の習慣がない、塾や学校に行くだけで家では全く勉強しないという生徒様には向いていると思います。 また、個人指導では、生徒の反応、性格、生活スケジュールに合わせて指導を進めるので、講師の一方的な垂れ流しの授業より効率が上がります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
私は「人は楽しいことや好きなことには集中できる」と思うので、まずは私の話を集中して聞いてもらえるよう、楽しい授業をこころがけます。
面白おかしく授業を受けているうちに、生徒本人もいつの間にかノッてきて、最終的には勉強が好きになっていたと感じてもらえればいいなあと思っています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
以前、同じような悩みを抱えた生徒様を指導した経験がございます。
生徒とメールを使って交換日記をしていました。 一日の終わりに、「今日はどんなことを勉強して、どんなことが理解できたのか、問題集の何ページをやったのか」生徒本人に報告メールを送ってもらい、授業の日にその週の成果を見せてもらう、ということをやっていました。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「何のために…」っていう以前に、「勉強って何?どんなことさすの?」って生徒に私は逆質問してしまいます。
その生徒の反応によって、私はなんて言うのか決めると思うので一概には言えません。 しかし、以前、女子高生とそのような話をしていた時、いつもはおとなしい女の子がすごく興味を持ってくれた答えがあります。 すごくまじめな生徒さんだったので「教科書しか読まない乙女より、いろんな本読んで、話題が豊富で、引出いっぱい持っていて、いろんな側面もっている女の人ってステキじゃない? テストで点を取るのも大事だけど、勉強を通していろんな考え方、ものの見方に出会って、魅力的な人になってほしいな。だから、勉強は自分の可能性を広げるチャンスじゃない?」 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠実であることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
英語が高校生の時大嫌いだったのですが、いやいや大学受験のため勉強してきました。
社会人になって、とあるアメリカのドラマにハマり、アメリカ社会についてもっと知りたいとか、英語に再チャレンジしたいとか、旅行したいとか思った時、再スタートするときのハードルが低くて、案外すんなりとその勉強に取り組むことができました。 若いうちにいろんな勉強をすることで、社会人になってからも思わぬところで役に立つことが多いです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
もともと読書が嫌いでした。
19歳で大学生になったとき、自分の読書量の少なさ、知識の少なさ、話についていけない…という状況に愕然としました。 私が出会った人の中で、素敵だな、見習いたいなと思う方々は博識で、読書量がすごい人が多かったので、もっと高校生までにいろんなジャンルの本をたくさん読むべきだったと後悔しています。 今はなるべく多くの本を読むように心がけていると同時に、生徒にも、「とにかく本を読んだ方がいい」とついつい何度も言ってしまいます(笑) |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
自分が再受験で医学科に入学し、社会人として勤めていた大手個人指導塾も医学部入試に強いことをウリにしていましたので、医学部の面接対策、医学部入試情報は自信があります。
名古屋で勤務していたため、複数名、毎年合格者を出していたのは名城大学薬学部です。 また、前の大学では建築学専攻で、入試にデッサンが科目としてありました。ですから、早稲田建築のデッサン、創成入試対策にも自信があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
こっそり…受験日記をつけることです(笑) |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
営業売上のための無意味な授業契約がないです。
ご家庭のことを思うと、必要ないとおもう授業時間を、営業売り上げのために「先生が授業が必要だと言っている」と講師の名をかたり、半ば強引に授業契約させられている現場をたびたび目にしてきました。 ご家庭と講師が直接連絡をとれるので、余計な営業を受けたり、マージンを取られる必要もなく、安心して受講できると思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
越王に仕えた范蠡の言葉で、
「蜚鳥尽きて良弓蔵れ、狡兎死して走狗烹らる」 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
高校生のとき英語がものすごく苦手で、嫌いだったのですが、浪人したとき、予備校の英語の先生が大好きになり、英語が好きになり、成績もぐーんとアップしました。
語学は特にあてはまると思うのですが…、先生とあう・合わないはとても重要だと思いますし、自分にしっくりくる参考書を見つけることも重要だと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒の笑顔が一番です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
質問の仕方を工夫します。
いきなり「どこがわかんないの?」では、誰もが面喰ってしまいますよね。 たとえば、英語で 「文型って聞いたら、何を思い出す?なんか思い浮かんだことある?」 って聞いてみて、生徒がどの程度理解しているのか、どこでつまずいているのかを把握しながら、質問を繰り返し、「ああ、そこからなんかよくわかんなくなってきたんだよね…」ってポイントを探り当てます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
ご要望をお聞きし、誠実な対応・塾では出来ない一人ひとりに合わせた授業をしたいと思っています。
お気軽に連絡ください。 |
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