名前 | ともや | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
現在、筑波大学医学群医学類1年の横井那哉です!医学部合格のノウハウを用いて、生徒さんの学力アップ、ならびに志望校合格に向けて全力でバックアップします!!よろしくお願いします! |
ID | 10960 |
在籍(卒業)大学 | 筑波大学医学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 茨城県 |
住所 | つくば市天久保 |
指導可能都道府県 | 茨城 東京 |
指導可能地域 | 土浦市 , 牛久市 , つくば市 , 守谷市 , 千代田区 , 港区 , 文京区 , 目黒区 , 大田区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 足立区 , |
最寄り駅 | つくば 駒沢大学 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 金の19:00~22:00 土の10:00~20:00 |
希望時給 | 2800円~ |
出身中学校 | 世田谷区立深沢中学校 |
出身高校 | 東京都立日比谷高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 |
備考 | 実家が東京なので、週末であれば東京での指導も可能です。 |
登録年月日 | 2011年10月16日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
月並みに果物を分ける方法で教えます。その際、分数の概念をできるだけわかりやすく指導しながら答えが7/3となることを教えます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は1:1で指導ができるので、わからないところをとことん追求することができるので学習の効率が良いです。塾だと先生1人に対して生徒さんが多数いるので、必然的に質問をする時間が少なくなってしまうというデメリットがあります。ですがテキストなど、カリキュラムが組まれているので家庭教師よりは効率的な時間の使い方はできると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
無理に長時間勉強をさせるのではなく、短時間で密度の濃い勉強をさせることに気をつけます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まず日々の生活に「勉強」という項目を入れるために、まず5分でもいいので机に座らせることを毎日やってもらいます。そこから勉強のプロセスに移っていきます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
もちろん今はわからないだろう。僕も君と同じ年齢のときはわからなかった。だけど今人生の先輩として言えることは、あの時勉強しておいてよかった、ということだ。今はわからないことがいっぱいあるかもしれないけど、未来のために準備をしておくことは決して無駄にはならないよ。だからがんばろう。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
誠意をもって指導をすれば、生徒もそれにこたえてくれると思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
今医学部に入り、医師への道が開けたこと。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
筑波大学
自分の受験校であり、問題の分析には時間をかけてきたからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
自分の目指しているものに触れることです。私の場合は医師だったので、医療記事に触れたり、実際に調べたりして医師へのモチベーションを上げていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒さん側の負担が軽くなるとともに、教師側の収入が上がり、指導の効率もあがることです。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「努力は人を裏切らない」です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
根気強く付き合うことです。決して投げ出さずに最後まであきらめずに戦うことです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんのやる気、ご家庭の雰囲気が良いことです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒になぜわからないのか、なんで解けなかったのかの原因分析をします。それをすることによって解決に少しでも近づくからです。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
努力は人を裏切りません。それは受験生活を過ごした私の人生の教訓でもあります。私も精いっぱいのサポートはさせてもらいます。一緒に頑張りましょう!! |
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