先生への質問集【岡山】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:264名全264件中、141件目から160件目を表示
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▼教師ID:36106 /
まそい先生 / (岡山 / 男性 / 27歳 / 就実大学在籍 / 時給応相談) まずは小さな単位から。毎日、10個の英単語を覚える(覚えようとする)くらいのことから始めて貰います。 いきなり長時間の強制はかえって勉強嫌いなどを悪化することになると思います。 |
▼教師ID:35978 /
ひでまる先生 / (岡山 / 男性 / 27歳 / 岡山大学医学部医学科在学 / 時給2500円~) 目標とスケジュールを一緒に立てる |
▼教師ID:35961 /
けい先生 / (岡山 / 男性 / 29歳 / 岡山大学在籍 / 時給2500円~) 簡単ですぐ終わるような宿題を出して、できるようになる喜びを感じさせやすくしたいです。 |
▼教師ID:35768 /
なかじ先生 / (岡山 / 男性 / 25歳 / 岡山大学在籍 / 時給2500円~) 机に向かわなくてもいいから、常に問題 を頭に思い浮かべてもらう |
▼教師ID:28763 /
よしのぶ先生 / (岡山 / 男性 / 45歳 / 名古屋大学卒業 / 時給1500円~) 週ごと、月ごとの計画表を作成し、1日に 最低限やるべきことを示しながら、まずは 勉強する習慣を定着させます。 |
▼教師ID:35560 /
ひで先生 / (岡山 / 男性 / 53歳 / 東京都立大学 / 時給3000円~) 出来る事、得意なコトから宿題を日割りで出してあげる。 実行できた場合はしっかり褒めてあげる。 |
▼教師ID:35554 /
けー先生 / (岡山 / 男性 / 26歳 / 岡山大学薬学部在籍 / 時給2500円~) 勉強の習慣が身についていない生徒は、 勉強をするのがめんどくさい、楽しくな いと考えていることが大半です。 そのため、勉強を習慣づけるためには、 勉強の楽しさを知ってもらうことが大切 です。 私は生徒に勉強の楽しさを知ってもらう ため、様々な雑学を交えながら教えるな ど工夫しようと考えています。 |
▼教師ID:35451 /
くりはら先生 / (岡山 / 男性 / 29歳 / 岡山大学在籍 / 時給2000円~) 1日10分くらいでできる宿題をリビング で行ってもらう |
▼教師ID:35235 /
ハマ太郎先生 / (岡山 / 男性 / 29歳 / 岡山大学医学部医学科 / 時給2000円~) その日勉強した内容をその日のうちに復 習することです。新しいことを一からす るのは難しいことですし、まずは机に座 って何か勉強をする習慣をつけます。そ の日勉強した内容であれば5~10分程度 で 終わりますしそれを積み重ねていくこと で段々と理解度が増していきます。一番 大切なのは復習する習慣を同時につける ことであり、せっかくその日勉強した内 容をしっかり頭に定着させるためにもそ の日勉強したことをその日のうちに復習 することです。 |
▼教師ID:35123 /
りきや先生 / (岡山 / 男性 / 26歳 / 岡山大学工学部在籍 / 時給1800円~) 最初から多くのことを毎日やらせるのではなく、まずは少量から宿題などのやるべき事を提示して勉強の習慣を作りやすくします。 |
▼教師ID:35097 /
すすむ先生 / (岡山 / 男性 / 29歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 習慣づけは最初が1番肝心だと思います。はじめは5分でもいいので、その時間にすることを決めて少しずつ時間を伸ばしていけばいいと思います。小学生なら100ます計算を特にお勧めします。 |
▼教師ID:34645 /
やまかわ先生 / (岡山 / 男性 / 25歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 自主学習の内容を細かく指示し、小テストを実施するなどして、自身の理解度を確認してもらいます。問題が解ける楽しみや、成績が伸びる嬉しさを感じれば、自然と勉強する習慣は身につくと思います。 |
▼教師ID:34429 /
ゆうと先生 / (岡山 / 男性 / 26歳 / 岡山大学医学部在籍 / 時給2000円~) 出来る範囲内のこと、続けれることを課題として出して、やってきてもらうようにします。先生の来る間隔が広いと前日にやればいいとなるので、週3くらいで教えることができれば、嫌でも勉強する習慣が身につくと思います。 |
▼教師ID:34338 /
りょうた先生 / (兵庫 / 男性 / 27歳 / 岡山大学医学科新5回生 / 時給2500円~) 最初のうちは、こちらが勉強の計画を立 ててあげ、後々自分でできることを書い てもらいそれをこちらが確認してあげる 形を作ってあげることだと思います。 |
▼教師ID:34226 /
ふみお先生 / (岡山 / 男性 / 28歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 毎週簡単なテストなどを用意して勉強してきてもらいます。勉強の成果が出る喜びを感じてもらうことが大事だと思います。 |
▼教師ID:34155 /
ひろき先生 / (岡山 / 男性 / 33歳 / 岡山大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 自己学習の計画を具体的に指示し、毎回の指導で小テストを行うなどして勉強の成果を生徒自身に感じてもらいます。できなかったことができるようになる楽しみを感じられれば、勉強習慣はつきます。 |
▼教師ID:34087 /
トトロ先生 / (広島 / 男性 / 48歳 / 中央大学 / 時給4000円~) |
▼教師ID:33974 /
ゆい先生 / (神奈川 / 女性 / 26歳 / 慶應義塾大学在学 / 時給2500円~) 宿題をただただ出すのではなく、テストを行う形式をとり、テストができなかったら提出系の宿題を出すという方式をとり、テストに向けて自分で勉強させる様にする |
▼教師ID:33956 /
よぉぜふ先生 / (岡山 / 男性 / 53歳 / 富山大学大学院修了 / 時給4000円~) まずは無理なくこなせる質・量の課題を与え,「やればできる」ことを経験させます.「結果が綺麗にまとまる」など,パズル的な面白味のある問題を与えて興味を引くのもよいでしょう.こうして徐々に課題の程度を上げれば,無理なく学習習慣は付くと考えます. |
▼教師ID:33850 /
Kim先生 / (岡山 / 女性 / 55歳 / 香川大学 / 時給2600円~) 理解できる範囲の反復問題を日付を記入して宿 題に出すと効果があると思います。 |
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