先生への質問集【奈良】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:506名全506件中、241件目から260件目を表示
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▼教師ID:35975 /
まさひろ先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 結局、算数、国語、今なら多少の英語 以外は高校を出てからも使う機会がないです。 つまり、世界史や理科など普通の生活をする上では必要ないです。 ですが、自分のしたい事を実現させようと思った時に必要となることが多いのが学歴や知識です。 その学歴を獲得するのに必要なのが5教科です。 このことを堅苦しい言い方でなく、 生徒に合わせた例えや口調で説明します。 |
▼教師ID:35930 /
ふみたん先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 僕も中学生の時まではそう思ってました 。そういう生徒はまだ自分の夢が決まっ てないからそう思うんだと思います。だ から、まず企業見学に行ったり、オープ ンキャンパスに行ったりする中で、この 仕事やりたいから勉強する、この大学の 雰囲気が大好きやから勉強するなどのモ チベーションを見つける必要があると思 いますね。 |
▼教師ID:35871 /
ゆーご先生 / (大阪 / 男性 / 25歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科 / 時給2500円~) 将来大人になった時に、やりたいことの 選択肢が増えるように勉強すると言う。 |
▼教師ID:35808 /
けいた先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 奈良県立医科大学 / 時給2300円~) 思考力を身につける1番の手段が勉強で あり、この思考力が社会に出てから役に 立つ。別の方法で思考力がつくのであれ ば、勉強はしなくても構わないと思う。 最低限の計算・識字力なとがあれば。 しかし、特に突出した才能がなければ、 勉強なしでは厳しい将来が待っていると 思う。 |
▼教師ID:35735 /
みき先生 / (奈良 / 女性 / 35歳 / 帝塚山大学卒業 / 時給応相談) わかることが多くなることは楽しいことだと興味を持つ内容から教えさせていただきます。 |
▼教師ID:35679 /
とも先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 奈良県立医科大学入学予定 / 時給2000円~) 自分が将来何をしたいのか考えてもらっ たりすることでワクワク感を抱いてもら いその夢の為には必要であることを自覚 させたいです。 |
▼教師ID:35405 /
ゆうや先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給1900円~) 僕もなんのために勉強していたかわから なかったけど今思うと勉強して良かった と思うので、今はわからなくても将来の ために頑張ろう、と言う。 |
▼教師ID:35369 /
ぱんだ先生 / (奈良 / 男性 / 28歳 / 奈良県立医科大学 / 時給2200円~) 将来の自分の選択肢を広げるため。 |
▼教師ID:33975 /
KK先生 / (奈良 / 男性 / 34歳 / 京都大学大学院卒業 / 時給3500円~) 「学歴は日本で生きて行く上では、便利。と ころが海外では実績こそ評価されますし重要で すし、本質である。」と、前置きしたうえで、 次のように伝えます。(学年に応じた言葉で) 勉強することは「気づく力」を養うことです。 気づく力は網の目に例えられると私は思ってい ます。勉強して網の目を紡いでいかなければ、 網の目は粗いまま。情報が降ってきても素通り させてしまい、決して捉えることが出来ませ ん。勉強している人とそうでない人とでは、同 じものを見ても捉え方が変わってきます。 今の日本は安全で、学ばないからとはいえ死ん でしまうことはなかなかありません。でも学ば ないとあなたが悩んだときに解決する術が近く にあっても気づけないかも知れません。悩んで いる家族や友達を助けてあげられないかも知れ ません。気づくことの出来る人間とできない人 間がどちらがより良く生き、周りを助け、幸せ に生きられるでしょうか。 私はせっかく巡り合ったあなたには気づける人 間になって欲しいと思っているから、一緒に頑 張りたい!!! |
▼教師ID:35122 /
ふぁん先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 大阪大学在籍 / 時給3000円~) 生徒さんのタイプにもよりますが、学校の勉強 は自分がやりたいことをするための基礎、とで も答えると思います。そもそも生きていれば何 かしらに取り組みそれについて「勉強」するわ けで、何のためかというのがわからないのは、 学校の勉強以外のことを知らないからでしょ う。学校の勉強は、特に高校まで進むと確かに 直接的に職業に生かされることはないでしょう が、間接的に、学校で培われた論理的思考や記 憶力は生かされるに違いありません。といって もほとんどの生徒さんは勉強時間にこんなこと をいっても響かないと思うので、その場ではご まかして後でゆっくり話すと思います。 |
▼教師ID:34482 /
まさ先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは目標を立ててください。小さくて もいいので。僕も漠然と勉強していたの で勉強の意味が見出せないことがあった けれど、医師になりたいという明確な目 標ができてからは勉強することの必要性 がわかりました。 |
▼教師ID:34708 /
りく先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪教育大学 / 時給1800円~) 自分の人生の選択肢を増やすため |
▼教師ID:34698 /
ゆりこ先生 / (奈良 / 女性 / 27歳 / 関西大学在籍 / 時給2000円~) 「将来の自分が苦労しないようにいま勉強するんだよ」 |
▼教師ID:34684 /
おかゆ先生 / (大阪 / 女性 / 27歳 / 大阪府立大学在籍 / 時給1800円~) 将来自分のやりたい事が見つかった時に、今勉強しとかないとできないことがあるんだよ。 |
▼教師ID:34516 /
しょうた先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 奈良教育大学在籍 / 時給1000円~) 自分がしたいことがあった時に、それを 叶えるために勉強は役に立つことが多い から勉強をします。例えば、研究者にな りたければ、大学に入るのが一番な近道 。だから勉強をする。勉強は自分のした いことをするための道具です。道具はた くさんあった方が役に立つと思いません か? |
▼教師ID:34428 /
たくや先生 / (京都 / 男性 / 39歳 / 同志社大学卒業 / 時給応相談) 具体例を沢山出し、将来のメリット・将 来の選択肢を増やせる事を教える事と、 信頼関係を築き、私や保護者の価値観と して豊かな将来に価値を感じて頂く。 |
▼教師ID:34014 /
しほ先生 / (大阪 / 女性 / 40歳 / 京都府立大学卒業、米国短大卒業 / 時給3000円~) 可能性を広げるため、未来の自分のためです。 勉強もそのための努力も、必ず何かに繋がりま す。 |
▼教師ID:33908 /
みね先生 / (奈良 / 男性 / 25歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) 一概には言えません。生徒の夢や目標に寄り添 い「勉強する理由」を一緒に考えます。 |
▼教師ID:33889 /
だい先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 大阪教育大学在籍 / 時給2000円~) 僕も分からなかったと答えます しかし、勉強することで何かになりたいということができた時に苦労が少なくなることを教えます |
▼教師ID:33842 /
とも先生 / (奈良 / 女性 / 38歳 / 神戸市外国語大学 / 時給1500円~) 将来自分がやりたいことが見つかったときに、叶える可能性を広げるため |
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