名前 | ぱんだ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。 現在、奈良県立医科大学
医学部に在籍しております本多と申しま す。 学歴としては、私立灘中学校、私立灘高 等学校を卒業しました。 僕の指導方法は、様々な解法や考え方を 提示し、生徒さんがわかりやすく、自分 に合った方法で教えることで、記憶の定 着を促すとともに、勉強を好きになって もらいたいと思っています。 そして、生徒さんとの信頼関係を築ける ような対応を心がけたいと思います。 学歴ですが、中学受験を経て、私立灘中 学校に合格した実績があるので、難関中 学の受験をお考えの方は是非ご検討お願 いいたします。 また、僕は奈良県立医科大学医学部に合 格しておりますので、医学部受験から難 関大学受験のノウハウや傾向に詳しいの で、医学部や難関大学をお考えの方は是 非よろしくお願いします。また、学校の 授業についていけない、日頃の勉強の習 慣がない、といった生徒さんでも安心し てください。コツコツと勉強の癖をつけ ていって、正しい指導を受けることで必 ず成績が上がります。 一緒に目標とする学校に合格しましょう ! |
ID | 35369 |
在籍(卒業)大学 | 奈良県立医科大学 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 橿原市今井町 |
指導可能都道府県 | 奈良 大阪 京都 |
指導可能地域 | 奈良市 , 大和高田市 , 大和郡山市 , 天理市 , 橿原市 , 桜井市 , 五條市 , 御所市 , 生駒市 , 香芝市 , 葛城市 , 三郷町 , 川西町 , 三宅町 , 田原本町 , 王寺町 , 広陵町 , 河合町 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 八尾市 , 富田林市 , 河内長野市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 大阪狭山市 , 太子町 , 京都市下京区 , 京田辺市 , |
最寄り駅 | 近鉄大和八木駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火・木の17:00〜23:00 月・水・金の20:00〜23:00 土の10:00〜20:00 |
希望時給 | 2200円~ |
出身中学校 | 私立灘中学校 |
出身高校 | 私立灘高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2019年05月31日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のケーキを3人に分けると考えてみる
と、まず1人ずつに2個のケーキを配るこ とができて、1個のケーキが余ります。 その1個のケーキを3等分して配ると1人 ずつにケーキは2個と1/3個配れるので、 7÷3=2と1/3 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の魅力は、塾と違って1人の生
徒だけをみることで、その子に合った勉 強法を提示してあげられたり、わからな いことを質問しやすくなる点。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力は人によって差があるので、その
子の集中力の持続時間で区切って教科を 変えてみたりする。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
日頃の勉強が楽しくなるような方法を考
えてあげたり、日課である歯磨きや、お 風呂の前に必ず数分でも勉強をしてもら うことで、勉強の習慣を癖づける。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の自分の選択肢を広げるため。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
笑顔で話すことと、生徒の話を真剣に聞
いてあげること。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
やりたいことを実現できる。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
祖母の容態が悪い時に、そばにいてやれ
なかったこと。 大切な家族と過ごす時間がいかに大切か 、二度と会えなくなるかもしれないと思 って毎日を大切に生きることの重要性を 学んだ。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
灘中学校
自身が受験を経験し、合格したから。 また考え方やコツ把握している。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
適度に息抜きをすることで、勉強のモチ
ベーションがより一層高くなった。 また目標を設定することでそこに向けて の努力の仕方が明確になった。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
会社を仲介しないことで、払う授業料が
安いことはもちろん余計な連絡やテキス トを買ったりしなくて済む。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
まずは苦手意識を改善するために、解け
る問題を解いたり、簡単な問題に触れる ことで成功体験を重ねていくことで好き になっていく。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんの人柄ややる気。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
様々な質問の仕方でどういった理解の仕
方をしようとしているのか、生徒さんの 立場になって考えて探っていく。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
多くは言いません。やる気さえあれば大
丈夫です! 勉強が嫌いな人も、目標とす る学校がある人も、みんな一緒に頑張り ましょう。 |
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