名前 | ゆうひ | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
初めまして!僕は中学受験では小学校6年生から
の一年間で清風中学校の理Ⅲプレミアムコースに 合格し、大学受験では学校と塾の勉強を両立させ て大阪公立大学医学部に合格しました! 学校推薦型選抜で合格したので、英語や数学だけ でなく、小論文や面接の指導も対応可能です! 現在は大手予備校のチューターとして、中学生か ら高校生まで数多くの生徒を担当し、医学部を含 む難関大学への合格をサポートしております。 学校の定期テストから大学受験勉強まで幅広く対 応いたしますので、何卒よろしくお願いします。 |
ID | 60605 |
在籍(卒業)大学 | 大阪公立大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 大阪市北区 |
指導可能都道府県 | 大阪 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市西区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , |
最寄り駅 | 大阪メトロ谷町線南森町駅 |
指導可能科目 | 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 平日は15:00〜、土曜日は終日可能です。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 清風中学校 |
出身高校 | 清風高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2023年12月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
“割り算“の概念から具体例を用いて教えます。その際に、足し算や引き算、掛け算の理解にも誤りがないか確認いたします。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師にあり、集団塾にないメリットとして、生徒一人一人により沿った指導ができるといったことが挙げられると思います。塾だと皆一律同じ授業を受けるところが、家庭教師だとその生徒の志望校や状況に合わせて必要な教科・難易度を教えることができるので、より効率的に指導することができます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
ゲーム感覚で勉強してもらえたらと思います。私が指導した中学生は、デイリークエストといったように日々のノルマを設定し、達成したらご褒美があるといったようにすると、勉強する習慣がつきました。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
対等な関係だと思います。生徒に課題を与えるのではなく、生徒と一緒に目標を設定し、そのために必要な課題を一緒に考えることが大切であると思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
関西圏医学部医学科・大阪大学・大阪公立大学・関関同立産近甲龍などの私立大学
予備校のチューターとして働いていると、ほぼ全ての生徒が上記の大学を志望しており、これらの大学に関しては過去問の傾向や対策など全てまとめております。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
先生に悩んでることや相談したいことなどを直接伝えることができる点だと思います。また、部活動などの個別の用事に関しても柔軟に対応することができる点が個人契約の良さだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
基礎の基礎まで遡って理解することだと思います。基礎さえ完璧にしてしまえば応用力は自然と身に付いてきて、それにつれて苦手意識もなくなると考えます。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒がわかるようになる喜びを共有できることがモチベーションです。大学受験に合格した生徒が私のところまで連絡をくれた時は非常に嬉しかったです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題演習を通してこちらからわからない場所、理解があやふやな場所を見つけることができればと思います。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に楽しく勉強しましょう! |
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