先生への質問集【兵庫】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1627名全1627件中、101件目から120件目を表示
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▼教師ID:58958 /
ケント先生 / (京都 / 男性 / 22歳 / 京都大学法学部在籍 / 時給6000円~) 人を育てる事が楽しい。 |
▼教師ID:58893 /
けいた先生 / (兵庫 / 男性 / 20歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2100円~) 生徒に楽しそうに学生生活を送ってもら うことです。学生の本分は勉強だとは言 いますがその本分をなるべく短い時間で 終わらせて残りの時間で学生生活を楽し んでもらいたいです。 |
▼教師ID:58887 /
ゆうま先生 / (大阪 / 男性 / 20歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 自分の経験を活かせること。 |
▼教師ID:58877 /
のぐじゅん先生 / (兵庫 / 男性 / 21歳 / 神戸市外国語大学在学中 / 時給2000円~) 生徒が夢に向かって一生懸命な姿勢を間近で見れること。 |
▼教師ID:58818 /
そうま先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都府立医科大学在籍 / 時給2500円~) 自分が多くの人から授かった勉強のノウ ハ ウを誰かのために役立てたいと思うし、 純 粋に教えることが好きだから。 |
▼教師ID:58794 /
うー先生 / (兵庫 / 女性 / 22歳 / 神戸大学医学部在籍 / 時給3000円~) 勉強が嫌いな生徒さんが勉強してくれるように なったり、勉強の楽しみを理解してくれたり、 成績を上げてくれたり、とにかく生徒さんが家 庭教師を始めてよかったと思ってくれることが モチベーションにつながります。 |
▼教師ID:58789 /
はら先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 東京大学卒業 大阪大学医学部在籍 / 時給4000円~) 自分の指導により、生徒の模試やテストの 結果が良くなった時。また、自分の指導で 、生徒がわからない問題がわかるようにな った時。 |
▼教師ID:54141 /
ひろゆき先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 関西学院大学卒業 / 時給3000円~) 生徒と心が通った瞬間に感じられる喜びは、他 の仕事では味わ得られないものです。 |
▼教師ID:58730 /
おのきょー先生 / (兵庫 / 男性 / 19歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) 弟とか欲しかったんで、後輩の成長を見るのがすっごい楽しいです |
▼教師ID:58717 /
そら先生 / (兵庫 / 男性 / 19歳 / 神戸大学在籍 / 時給2500円~) 単純に人と話すこと、教えることが好きで 一緒に成績を伸ばすことにやりがいを感じ ます。 飲食店などのバイトと同じ時給だとしても 家庭教師を選ぶと思います。 |
▼教師ID:58631 /
そうし先生 / (兵庫 / 男性 / 19歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒さんに、わかりやすい、と言って頂ける時です。もっと教えたくなります。 |
▼教師ID:58624 /
たか先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の成長や進歩を見ることができるこ と、生徒との良好な関係を築くこと、教育 に貢献することなどに対してやりがいを感 じます。また、自分自身の知識やスキルを 磨くことができることも、モチベーション につながります。 |
▼教師ID:58618 /
中本先生 / (大阪 / 男性 / 19歳 / 大阪公立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 生徒がわからなかったことが自分が教え てわかるようになった時。 |
▼教師ID:58591 /
もも先生 / (京都 / 女性 / 21歳 / 京都大学在籍 / 時給3000円~) 自分が勉強が嫌いだった時期もあった り、 大学受験で苦労した経験があるので、勉 強に困 っている方の役に立ちたいという思いが ありま す。 |
▼教師ID:58408 /
masa先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 神戸大学在籍 / 時給1500円~) 生徒さんが嬉しそうに、先生のおかげで 成績が上がりましたと報告してくれると こちらも嬉しくなります。 |
▼教師ID:52550 /
あべちゃん先生 / (大阪 / 男性 / 22歳 / 神戸大学 / 時給2500円~) 生徒様が分かったときに喜ぶ姿を見ると 嬉しいです。 |
▼教師ID:58497 /
たつや先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学在籍 / 時給1800円~) 理解してもらえたときの喜び. |
▼教師ID:58484 /
あいおい先生 / (京都 / 男性 / 20歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 生徒が理解した時の嬉しそうな顔 |
▼教師ID:58475 /
みく先生 / (兵庫 / 女性 / 25歳 / 神戸市外国語大学卒業 / 時給2500円~) 生徒たちの「分かった!」や「先生のおかけで勉強が好きになった!」、「先生と同じ進路を目指したい!」などの前向きな言葉を聞くこと。 |
▼教師ID:58450 /
まさ先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 大阪大学在籍 / 時給応相談) 学習指導のモチベーションの源泉は、「勉 強の楽しさを知ってもらう」ことです。 勉強は突き詰めれば、分からないこと、知 らないことを分かるようにしていく作業で すが、これは本来好奇心を満たしてくれる 楽しいことだと思います。 生徒と共に、大きな目標、小さな目標を一 つずつクリアしていく中で、少しずつ「分 かる」を増やしていき、気づけば勉強その ものが楽しいと感じている、そんな指導が できたらと考えています。 学校の勉強に限らず、人生ずっと学びの連 続だと思います。学生時代のうちに「学び 」を好きになることは、今後の大きな財産 になると考えています。 |
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