先生への質問集【兵庫】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1627名全1627件中、481件目から500件目を表示
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▼教師ID:45686 /
take先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学工学部在籍 / 時給1500円~) 生徒の成績が伸びること。 |
▼教師ID:45636 /
ジュン先生 / (兵庫 / 男性 / 23歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給4000円~) わかったと思ってくれたと感じる事。 |
▼教師ID:45631 /
みな先生 / (兵庫 / 女性 / 25歳 / 関西学院大学在籍 / 時給2000円~) 楽しさ。 やっぱり楽しくないとお金が良くても続けられない。 |
▼教師ID:45606 /
ゆぽ先生 / (兵庫 / 男性 / 22歳 / 神戸大学医学部在籍 / 時給2500円~) 生徒が成長し、理解を深める過程を実感 することです。生徒が新しい知識を習得 し、自信を持って問題に取り組む姿を見 ることは非常にやりがいがあります。 |
▼教師ID:43125 /
ゆきまさ先生 / (和歌山 / 女性 / 23歳 / 和歌山県立医科大学在籍 / 時給2000円~) 勉強が嫌いだった生徒さんがちょっとでも 取り組んでくれるようになればそれだけで モチベーションになります。 |
▼教師ID:44002 /
まえがわ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 生徒さんがわからなかった問題をわかっ てくれて、自力で類似した問題を解ける ようになってくれることです。 |
▼教師ID:45551 /
はるか先生 / (大阪 / 女性 / 23歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) ありがとうと喜んで頂けること。 |
▼教師ID:45539 /
やましゅん先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給1500円~) 高校時代、友達に教えてあげることで自分もちゃんと理 解しているのかの確認をしていました。家庭教師という 立場でも自分の学力を養うつもりで真剣にできればなと 思います。 |
▼教師ID:45533 /
まおと先生 / (兵庫 / 女性 / 23歳 / 神戸大学在籍 / 時給1800円~) 理解してくれたり、目に見えて成績が上がるなど、やりがいをかんじられること。 |
▼教師ID:45496 /
ゆうじ先生 / (兵庫 / 男性 / 25歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 自分が受験で失敗してきたため、どんな小さな目標であれ、指導する生徒の目標を達成して喜んでいる姿を見たい。 |
▼教師ID:45345 /
コバヤシ先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 生徒が新しいことや分からなかったことを、理解したり、納得してくれること。 |
▼教師ID:45225 /
しんのすけ先生 / (兵庫 / 男性 / 31歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給3000円~) 人に何かを教えることが得意かつ好きで す。そして私が過去に教わった方々の授 業が素晴らしく、今でも多くの助けとな っております。のような授業を多くの子 供に見せてあげたいと思います。 |
▼教師ID:45183 /
サンライズ先生 / (兵庫 / 男性 / 24歳 / 兵庫教育大学在籍 / 時給2000円~) 生徒の定期テストの成績、模試の成績が上 がること。またそれにより生徒が喜んでい る顔を私に見せてくれること。 私はそれを見ることにより、「時間をかけ てテスト対策の用意をして良かったな、( 生徒)もよく頑張ったんだな」と思い、嬉 しくなります。 |
▼教師ID:45187 /
アース先生 / (兵庫 / 男性 / 28歳 / 京都府立医科大学 医学部医学科 / 時給2500円~) 自分の解説で理解してくれるととてもうれしくなり、それがモチベーションとなります |
▼教師ID:45185 /
ようへい先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) 生徒さんの成績向上により自分もうれしく なる ためモチベーションになると思います。 |
▼教師ID:45120 /
かい先生 / (熊本 / 男性 / 28歳 / 立教大学経営学部卒業 / 時給2600円~) 授業の日に会った生徒さんが前回内容までの質問や疑問を聞いてくれるときです。いつも授業の最後で質問を受けているのに、次の授業の最初で質問があるということは、授業間に自学をしてくれているということ。自分の指導の結果として生徒のモチベーションが上がっているのを見ると、自分ももっとこの子のために頑張りたいという気持ちになります。 |
▼教師ID:45114 /
さくら先生 / (兵庫 / 女性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 10歳以上離れている弟がいます。離れて暮らしているのでずっと勉強を教えることはないのですが、たまに帰省した時に教えると分からなかったことがわかった時とても嬉しそうにしています。あまり勉強は好きな方ではないらしいのですが、何か出来るようになったときは嬉しいようです。 私の受験経験を活かして少しでも勉強は楽しいと思っていただけたら私も嬉しく思います。 |
▼教師ID:45087 /
まっつー先生 / (大阪 / 男性 / 23歳 / 大阪大学医学部医学科 / 時給3100円~) 生徒さんが内容を理解してくれた時の笑 顔 |
▼教師ID:45023 /
まる先生 / (兵庫 / 女性 / 24歳 / 神戸大学医学部医学科 / 時給2500円~) 生徒の成績が少しずつ上がったり、分から なかったことが分かるようになったと言わ れること。 |
▼教師ID:45016 /
かいと先生 / (兵庫 / 男性 / 27歳 / 京都大学 / 時給2500円~) わからないことがわかるようになったと喜んだり、目標を一つ一つ達成していく生徒さんの姿を見られることです。 成績が上がったことで今までは目指しても無理だろうと思い込んでいた夢を実現しようと前向きになったある生徒さんの姿を見た時に、家庭教師をしていて良かったと実感しました。 また、勉強やそれ以外のことで悩んでいる生徒のメンターになるという点も私のモチベーションの1つです。 |
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