名前 | はるか | 年齢 | 23歳 | 性別 | 女性 |
初めまして。大阪市立大学(大阪公立大学
)医学部医学科2回生のさくらです。 私は、生徒様に学習習慣がつき、さらには 成績が維持・向上することが大切だと考え ています。 そして、そのためには、生徒様にとってわ かりやすい説明をした上での、問題演習や 暗記が実施できるような計画を立てるとい ったサポートを行わせて頂きたいです。 2021年度は、指導中の 高校3年生2名が第一志望(岩手大学農学 部)に無事に合格しました。 中学3年生一名が私立に合格し公立に向け て頑張っているところです。 そして、 2022年春からは今のところ、高校2年生 1 名を継続で指導予定ですが、この度受験生 卒業による空きが出ましたので生徒様を募 集しています。 よろしくお願い致します。 |
ID | 45551 |
在籍(卒業)大学 | 大阪市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 大阪府 |
住所 | 豊中市 |
指導可能都道府県 | 大阪 兵庫 |
指導可能地域 | 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 高槻市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 箕面市 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 尼崎市 , 西宮市 , 芦屋市 , 伊丹市 , 加古川市 , 宝塚市 , 川西市 , 加西市 , |
最寄り駅 | 北大阪急行桃山台駅 地下鉄御堂筋線天王寺駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学 |
指導可能日時 | 月・火・木の18:00〜22:00 その他は要相談。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 公立 |
出身高校 | 大阪府立北野高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
オンライン指導でも対面指導でも可。(ど
ちらも経験あり) |
登録年月日 | 2022年02月22日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7本の鉛筆を用意して、3箇所のスペースに
1本ずつ分けていく。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は多くの人の成績が上がるであろう方法
なのに対し、家庭教師はその人自 身に最もあった柔軟な方法であること。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が持続しない原因を考えながら、
時間を決めて目標を達成する喜びを一緒に 味わうなど、集中しやすい環境・説明を心 がける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
取り組みやすい内容を提示し、実施予定日
時を生徒自身に決めてもらう。なお、取り 組みやすい内容とは、生徒様にとってわか りやすい説明をした上での、問題演習や暗 記です。こうしたことを積み重ねることで 、習慣は身に付きます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
なんでそう思うの…?
と、生徒の話をよく聞き、寄り添った上で の提案をする。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
約束を守り、話をよく聞く。また、小さな
ことでも一緒に喜ぶ。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
夢が叶うこと。人生の選択肢が増えること
。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
大阪府立北野高等学校
大阪市立大学医学部医学科 私が合格者の1人であるから。また、学生 の1人であったため学校の良さも伝えられ るから。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
したこと・することを記録する。
オンとオフを切り替える。 合格体験記を読む。 そして、先生に相談して話を聞いてもらう ことです。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
直接調整ができるため、スムーズに対応で
きる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
笑う門には 福来る。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
できるようになったという喜びを感じる。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
ありがとうと喜んで頂けること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
one stepずつたどり、一緒にわからないと
ころを探す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
一緒に頑張りましょう✨ |
大阪の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
大阪府の登録家庭教師
▼大阪の市町村区
大阪市 |
堺市 |
岸和田市 |
豊中市 |
池田市 |
吹田市 |
泉大津市 |
高槻市 |
貝塚市 |
守口市 |
枚方市 |
茨木市 |
八尾市 |
泉佐野市 |
富田林市 |
寝屋川市 |
河内長野市 |
松原市 |
大東市 |
和泉市 |
箕面市 |
柏原市 |
羽曳野市 |
門真市 |
摂津市 |
高石市 |
藤井寺市 |
東大阪市 |
泉南市 |
四條畷市 |
交野市 |
大阪狭山市 |
阪南市 |
島本町 |
豊能町 |
能勢町 |
忠岡町 |
熊取町 |
田尻町 |
岬町 |
太子町 |
河南町 |
千早赤阪村 |