先生への質問集【埼玉】:Q14
あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
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質問14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。
回答をいただいた先生数:1538名全1538件中、1201件目から1220件目を表示
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▼教師ID:17956 /
ヒロ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 上智大学在籍 / 時給3000円~) 自分は将来、大学教授か研究者になりたいと考えております。 自分のスキルアップのためにも、家庭教師になりたいと考えています。 |
▼教師ID:17830 /
kei先生 / (東京 / 男性 / 44歳 / 中央大学経済学部産業経済学科卒業 / 時給3000円~) 1 子供の成長 2 様々な地域に行くことができる 3 自分自身の成長 |
▼教師ID:17687 /
ミハ先生 / (埼玉 / 男性 / 48歳 / 東京理科大学卒業 / 時給3500円~) 合格させたいという気持ちしかありませ ん。 |
▼教師ID:17573 /
さとちゃん先生 / (千葉 / 男性 / 52歳 / 千葉大学卒業 / 時給4500円~) 生徒の「出来た!分かった!」という顔が僕自身の最高の喜びです。 |
▼教師ID:17550 /
よっちゃん先生 / (東京 / 男性 / 30歳 / 埼玉医科大学在籍 / 時給2000円~) 何よりも、生徒さんの成績が上がることや、感 謝の 言葉をもらうことがとても嬉しいです。 大学に合格した生徒に、手紙をもらったとき は、恥 ずかしながら涙をこぼしてしまいました。 |
▼教師ID:17495 /
いづみ先生 / (群馬 / 女性 / 31歳 / 通信制大学:歴史学科、考古学専攻 / 時給2000円~) 自分の指導に興味を持ってくれたら単純 にもっと頑張ろうと思います。 |
▼教師ID:17345 /
ゆか先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 東京学芸大学教育学部卒業 / 時給1600円~) 私は人の役に立つこと、人に喜んでもらうことで 私自身も喜びを覚える人間です。 私自身が生徒さんの役に立てる、そしてそれが喜 びをもたらすと考えることだけで十分なモチベー ションがあります。 |
▼教師ID:17290 /
教育の匠(たくみ)先生 / (埼玉 / 男性 / 46歳 / 東洋大学卒業 / 時給2500円~) 教えた生徒の成長が目の当たりにできる ことと、受験生を指導した場合は、志望 校に生徒が合格した後に言ってくれる感 謝の言葉を聞くこと。 |
▼教師ID:17173 /
クッキー先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2200円~) 月並みですが、「わかった!」っていう表情が何よりの力になります。 |
▼教師ID:17061 /
たいちろ先生 / (東京 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) もちろん生徒さんの成長ぶりがわかったときで す。 できなかったことが出来るようになることは、本 人にとっても嬉しいことでしょうし、その喜んだ 顔がまた僕の頑張る力になります。 |
▼教師ID:17028 /
たかはし先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 早稲田大学基幹理工在籍 / 時給2500円~) 自分が教えたことにより生徒さんの理解度が深ま った時。 |
▼教師ID:17001 /
リョウ先生 / (埼玉 / 男性 / 30歳 / 青山学院大学経営学部経営学科在籍 / 時給2300円~) 自分が感じた勉強の楽しさを伝え、生徒と成績の上がるうれしさを共有したい。 |
▼教師ID:16965 /
Y.A.先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 東京大学医学部在籍 / 時給3500円~) 生徒が「あっなるほど!ありがとうございま す!」と 理解して感謝してくれることが本当に嬉しく、そ のた めに教えるという職種をやっているようなものだ と思 っています。 また、一年教えた結果志望校に合格した生徒から 「本当にありがとうございました」と感謝される のも、 来年もまたがんばろうというモチベーションにな りま す。 |
▼教師ID:16930 /
D先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 法政大学理工学部在学 / 時給1700円~) 昔から他の人に勉強を教えることが好きでした |
▼教師ID:16924 /
たけさん先生 / (千葉 / 男性 / 35歳 / 京都大学大学院 / 時給2000円~) 生徒様の大切な時間を共有し、一緒に喜ぶことを 自分の喜びとしたいためです。生徒様の将来を想 像して、一緒に頑張り、そして将来またその姿がど うなっているのか再会を楽しめることも動機の一つ ですね。 また、指導する職種での生活を将来考えているた め、指導する経験は自分にとっても大切なものとな ると思います。 |
▼教師ID:16904 /
れいおう先生 / (東京 / 男性 / 32歳 / 早稲田大学在籍 / 時給応相談) 自分の指導によって、成績を少しでも上げることができたならそれが十分にモチベーションになります。 |
▼教師ID:16833 /
ヒルブック先生 / (京都 / 男性 / 49歳 / 日本理工情報 卒業 / 時給3000円~) ひとりひとりに真剣に熱心に指導したことによ り保護者様や生徒から「岡本先生を選んでよか った」との声を聞きます。これが何よりです。 解約から何年も経ってからも感謝のメールをく ださる方もおられます。 |
▼教師ID:16753 /
たくや先生 / (埼玉 / 男性 / 33歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 自分が長年教えてきた生徒の成績が初期に比べずっ と良くなってきたのが目に見えてわかるとき。 |
▼教師ID:16649 /
りょうた先生 / (東京 / 男性 / 31歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 純粋に教えることが好きだからです。私は中学時代からずっと友達によく質問され教えてきました。相手が理解してくれると自分も素直に嬉しくなります。それを仕事にできるのならなお幸いです。 |
▼教師ID:16573 /
楠木先生 / (千葉 / 男性 / 59歳 / 東京大学大学院工学系研究科 卒業 / 時給7000円~) 当初は、家の子の準備と考えていまあしたの で、教材作りや指導法研究には自然と力が入り ました。また、「塾情報の入手」なども期待し ておりましたが、実際に指導を始め、お母様と 話をさせていただくたびに、それよりも大切な こと ―― 子供を中学受験させる親の覚悟 ―― を教えられました。 |
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