先生への質問集【神奈川】:Q5
生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
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質問5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか?
回答をいただいた先生数:3241名全3241件中、961件目から980件目を表示
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▼教師ID:47487 /
トリ先生 / (神奈川 / 女性 / 35歳 / 横浜市立大学 / 時給3000円~) ![]() 大学以降のキャリアや生活について一緒に考え、社会に出てからは選択肢が増えることを意識してもらう。 |
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▼教師ID:47486 /
ぷりた先生 / (神奈川 / 男性 / 50歳 / 上智大学卒業 / 時給応相談) ![]() 知らないことをどんどん無くすため |
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▼教師ID:47480 /
ふうか先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 横浜市立大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 特に将来やりたいことがないのなら、勉強して少しでも自分に知識の蓄えや学歴があった方が、いざ何かやりたいと思った時有利になると考えて私は頑張りました。 |
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▼教師ID:47458 /
りりあ先生 / (神奈川 / 女性 / 47歳 / 青山学院大学卒業 / 時給2000円~) ![]() 何のために勉強をするのかという問いは、自分で感 じないと誰に何を言われても理解できない問いだと 思います。私自身の経験から、こういうことがあっ たので勉強しておいて良かったなぁという経験談を 話してあげるしかできないと思います。 |
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▼教師ID:47447 /
れん先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 東京経済大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 将来の選択肢を増やすため |
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▼教師ID:47442 /
みのりん先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 大阪大学工学部卒業 / 時給1500円~) ![]() 最初は同感する。無理に否定しない。しかし、勉強した方が社会に出た時に選択肢がどんどん増えるということを伝える |
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▼教師ID:47438 /
りなちゃん先生 / (神奈川 / 女性 / 23歳 / 東海大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 知識とは宝だよ。知識は目に見えないから、得ている実感もないし、大変で辛いかもしれないけど、持っていれば必ず役に立つ。勉強をやっていて後悔なんてしない、むしろやっていてよかったって思う日がくるよ。と教えてあげたいです。 |
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▼教師ID:47408 /
N○T-e社員先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 神奈川県立横浜平沼高等学校 / 時給1000円~) ![]() 要約すれば“自分のため”と言いますね。 |
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▼教師ID:47390 /
スイ先生 / (神奈川 / 女性 / 22歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 「過去に目を閉ざす者は、現在にも盲目と なる」という有名な言葉があります。 先人達は私達が十数年の人生で考えの及ば なかった境地にも至っています。 現在に拘泥するのも重要ですが、勉強すれ ば自らや現状を俯瞰して見る力を鍛えられ ると思います。 知識があれば私達は経験のその意味を何倍 にもし得ます。 実践と勉強は二項対立ではありません。 あと実利的に考えれば今勉強しないと、面 白い学問をさせてくれる大学という 場に行けません。 |
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▼教師ID:47347 /
オガサ先生 / (東京 / 男性 / 26歳 / 慶應義塾大学薬学部在籍 / 時給1800円~) ![]() 若いうちの経験は、将来につながる。 受験勉強に限らず、何をやるにしても勉強 する習慣をつけておくと良い発想が生まれ たりする。 |
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▼教師ID:29648 /
tomy先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) ![]() 私は、勉強は「世界を広げるための道具」 であると考えています。 勉強で養った思考力や知識といったものが 、「そのままの形」ではなく、「変形した 状態で」将来に役立つことを、実例を挙げ て説明致します。 |
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▼教師ID:47338 /
ゆーた先生 / (埼玉 / 男性 / 24歳 / 一橋大学社会学部在籍 / 時給2000円~) ![]() 受験のためという人もいますが一概には言 えません。私の場合は受験よりもその先に 留学や社会学への興味がありました。しか し、それらのことに取り組むにはまず大学 受験という壁を越えなければなりません。 目標はあくまで受験の先にあり、勉強や受 験に合格するというのは手段に過ぎません 。目的を持つことは勉強することに意味を 見出すことができるのではないでしょうか ? |
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▼教師ID:47331 /
てづか先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 一橋大学在籍 / 時給応相談) ![]() その生徒さんがどんなことに興味があるか 、どんなことに楽しさを感じているかで説 明が変わります。 例えば電車が好きな子で物理が嫌いな場合 、リニアモーターカーが磁力を使うことで 今までにないような速度を出せることを知 ってもらうと物理の一分野、電磁気学の入 口に立ってもらえます。そういった入口を どれくらい用意できるかは家庭教師の仕事 だと思います。 余談ですが、経済学部に入ってから数学が どれだけ生活に役立っているのかをよく実 感させられます。そういった知見も大学入 学前に知ることで良い影響をもたらす可能 性があると考えています。 |
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▼教師ID:47328 /
とりけん先生 / (神奈川 / 男性 / 23歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) ![]() やはり、やりたいことを選択する機会が広まります、選択肢が増えます。あと、単純に、モテます。 |
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▼教師ID:47327 /
たらこ先生 / (神奈川 / 男性 / 26歳 / 立命館大学 在籍 / 時給1500円~) ![]() 私もなんのために勉強するかわかりません でした。ですが、一つ言えるのならば、新 しい価値観との出会いですね。 もし、少しでも○○になりたいって思うな ら、是非勉強をしてみては! |
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▼教師ID:47323 /
かれん先生 / (神奈川 / 女性 / 25歳 / 厚木東高校卒業 / 時給1300円~) ![]() わたしも以前そう思って勉強をやめた経験 が沢山あります。 以前の経験も踏まえフォローしていきたい と考えてます! |
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▼教師ID:47322 /
ばーばら先生 / (神奈川 / 男性 / 25歳 / 東京大学在籍 / 時給2000円~) ![]() 世の中には悪い人がたくさんいます。一見正しく見 えるような嘘をつきます。勉強は、それが嘘だと自 分で判断する力を養うことと考えてください。一見 無駄に見えるこの数式を知っているだけで見えてく る世の中の仕組みがたくさんあります。 |
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▼教師ID:47319 /
みほ先生 / (神奈川 / 女性 / 26歳 / 明治学院大学卒業 / 時給応相談) ![]() 人生の選択肢を増やすためです。 選択肢が多い方が人生は豊かで楽しいもの になると思います。 |
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▼教師ID:47302 /
もりもり先生 / (神奈川 / 女性 / 28歳 / 国際基督教大学卒業 / 時給2000円~) ![]() ①まずは否定せずに話を聞き、なぜそう思うのか、感じるのか一緒に考える ②将来の夢があるのであれば、どのようにこの勉強が夢に結びついているか一緒に考える |
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▼教師ID:47301 /
修造さん並み先生 / (神奈川 / 男性 / 41歳 / 慶應義塾大学大学院卒業 / 時給5000円~) ![]() それは勉強しないと分かりません |
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