先生への質問集【神奈川】:Q6
生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
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質問6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:3701名全3701件中、3561件目から3580件目を表示
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▼教師ID:2778 /
清田礼節先生 / (東京 / 男性 / 46歳 / 国立電気通信大学博士 / 時給3000円~) なにがなんでも合格させる、という教師の覚悟であ り、それがすべてです。生徒はすべからく不安を抱 えています。その不安を払拭できるだけの強さを持 った、この人なら信頼できる、この人についていけ ば合格できる、と思わせるだけの覚悟を私は持って います。知識や経験は教師をやるからには持って いて当然であり、それは大前提です。覚悟の度合い で信頼関係は築くものです。 |
▼教師ID:6415 /
あかぎ先生 / (東京 / 男性 / 34歳 / 慶應義塾大学経済学部2年在籍 / 時給2500円~) 生徒と良く話し仲良くなること。 これに限ります。 |
▼教師ID:6409 /
あきこ先生 / (東京 / 女性 / 35歳 / 東京大学在籍 / 時給2500円~) 生徒の生活を知ること。どんな学校でどんな部活をしていて何を頑張っているのか。生徒は勉強だけしていれば良いという状況ではなくそれぞれに忙しいので、それをまずわかってあげること。そして、生徒の話をよく聞き、認めること。 |
▼教師ID:6395 /
gucchi先生 / (神奈川 / 男性 / 42歳 / 横浜国立大学大学院 / 時給2500円~) 生徒との信頼関係といわず、人間同士の信頼関係の構築には、他者理解が不可欠な要素でしょう。 他者を理解するために必要なことは何でしょうか? 簡単に言ってしまえば、「相手の話を聴く」ことです。単に音声としてだけ聞くのではなく、自分勝手に解釈して聞くのではなく、きちんと相手のスタンスにたって聴く(傾聴)ことが必要だと感じています。 教室を管理していた時に、塾生やその保護者様とも信頼関係が構築できていたのではないかと思いますが、それは私自身が「聞き上手」と言われるほど人の話を聞くのが好きで、お互いの共通の話題でもそうでなくてもコミュニケーションがとれることが幸いしたのだろうと感じています。(とは言うものの、若干人見知りでシャイなんですが。慣れてくるとけっこう熱いです。噛めば噛むほど味わいがあるスルメみたいですね。) |
▼教師ID:6384 /
よしか先生 / (神奈川 / 女性 / 34歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2500円~) まずは生徒さんの話をしっかり聞くことだと思います。 また自分のことも隠さずに、生徒さんに心を開くことではないでしょうか? |
▼教師ID:6375 /
さんさんれい先生 / (神奈川 / 男性 / 39歳 / 慶応義塾大学卒業 / 時給2000円~) 本当に最も大切なことは、「生徒がかわいい」と感じる感情、愛情だと思います。 |
▼教師ID:6374 /
みかん先生 / (神奈川 / 女性 / 32歳 / 東京大学理科三類在籍 / 時給4000円~) 授業前に、生徒と話すことで、生徒の状況をきちんと把握すること。 |
▼教師ID:6370 /
あかね先生 / (東京 / 女性 / 33歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 「コミュニケーション」「誠実さ」 生徒と教師であり、友達のような関係が望ましいと考えます。 |
▼教師ID:6312 /
ニッシー先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 横浜国立大学工学部建設学科在籍 / 時給2000円~) いかに年齢差を感じさせないか |
▼教師ID:6303 /
miho先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 慶應義塾大学 / 時給2500円~) 遅刻・突然の変更をしない 全力で向き合う |
▼教師ID:6300 /
ふみあき先生 / (神奈川 / 男性 / 32歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給応相談) 先生が生徒を信頼することです。人のことを信頼せず に他人に信頼されることはありえません。 |
▼教師ID:6294 /
ふみか先生 / (東京 / 女性 / 32歳 / 慶應義塾大学経済学部在籍 / 時給2500円~) 生徒との距離感が大切だと思います。 上から目線では生徒を圧迫するだけですが、同じ 目線ではただの友達になってしまいます。その間の 微妙な距離感を保つことだと思います。 |
▼教師ID:6282 /
ゆう先生 / (埼玉 / 男性 / 32歳 / 東京工業大学 / 時給1200円~) 適度な信頼関係を保つこと。 |
▼教師ID:6264 /
ゆうま先生 / (神奈川 / 男性 / 33歳 / 首都大学東京在籍 / 時給2500円~) 授業前後の時間の使い方。 真摯に対応するのは大前提です! |
▼教師ID:6213 /
ゆーい先生 / (東京 / 女性 / 37歳 / 慶應義塾大学卒業 / 時給2000円~) たくさん笑うこと。教える時間を嫌だと思われない工夫。 |
▼教師ID:6169 /
都筑太郎先生 / (神奈川 / 男性 / 55歳 / 筑波大学大学院(博士課程)修了 / 時給4000円~) 第一にコミュニケーションをしっかりとること。何でも話せる状況・空気をつくること。第2に、教師の学力と指導力。言ってることがあやふや、わかりにくい、やっても結果が出ない、では信頼関係は生まれません。その他、約束を守る、無責任な返答をしないなどはあたりまえです。 |
▼教師ID:6162 /
あいり先生 / (神奈川 / 女性 / 32歳 / 早稲田大学在籍 / 時給2000円~) 勉強ももちろん重要ですが、やはりそれ以外のこともとても大切だと思います。生徒と教師が、互いについて教えあって、理解することが必要だと思います。 |
▼教師ID:6153 /
Lily先生 / (神奈川 / 女性 / 39歳 / 法政大学国際文化学部 / 時給1800円~) まさに、 「相手は自分の鏡」です。 講師自身が、それぞれの生徒のことを大好きになることが、一番重要だと思います。 |
▼教師ID:6097 /
だいち先生 / (神奈川 / 男性 / 34歳 / 横浜国立大学在籍 / 時給1500円~) 自分にも生徒にも嘘をつかないこと。 |
▼教師ID:6083 /
ケンスケ先生 / (神奈川 / 男性 / 36歳 / 明治大学 / 時給1500円~) ・話しをよく聞くこと。 ・勉強への姿勢や、努力、成果を褒める。 |
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