先生への質問集【大阪】:Q10
あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
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質問10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:2947名全2947件中、2681件目から2700件目を表示
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▼教師ID:8702 /
うらら先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学理学部数学科在籍 / 時給2000円~) あまり我慢をせず、テレビや漫画などの娯楽の時 間も作っていました。学校の体育の時間は特に楽し みでした。模試などでは、自分の成績を気にするの ではなく、自分よりも成績の良い友人に勝つことを 目標にしていました。 |
▼教師ID:8701 /
はるか先生 / (大阪 / 女性 / 33歳 / 大阪医科大学在籍 / 時給2500円~) |
▼教師ID:8606 /
たつや先生 / (京都 / 男性 / 34歳 / 同志社大学在籍 / 時給1900円~) 友達と点数や判定を競い合ったり、目標を設定して、クリアしたら自分にご褒美を与えたりしました。 |
▼教師ID:8654 /
あゆむ先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 何かしらのご褒美をつける。たとえばこの問題解いたらゲームしていいとか。 |
▼教師ID:3313 /
kochan先生 / (大阪 / 男性 / 70歳 / 大阪教育大学卒業 / 時給2500円~) 問題集を選ぶときに、自分が勉強し やすいなと感じたものを選んだこと です。 |
▼教師ID:8635 /
いそっぷ先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学在籍 / 時給3000円~) 何か気晴らしを見つけることです。僕の場合は、音楽を聴くことでした。 |
▼教師ID:8629 /
こうき先生 / (奈良 / 男性 / 36歳 / 近畿大学薬学部在籍 / 時給2000円~) 両親への感謝の気持ちを忘れないことです。モチベーションが下がったときには感謝の気持ちを思い出します。自分が勉強するために塾に行かせてくれている。文房具をそろえてくれる。別に文房具くらいなんてことなく買える家庭ですが、そういう金銭的なことではなくて、すぐにそろえてくれたり、そこにお金を惜しまない両親の姿に応えれるだけの姿勢で自分は勉強できているだろうかと考えました。 |
▼教師ID:8618 /
西園寺先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪教育大学音楽教育学専攻 / 時給3000円~) 応援ソングを見つける。 |
▼教師ID:8517 /
バスケ大好き先生 / (滋賀 / 男性 / 36歳 / 大阪薬科大学在籍 / 時給2000円~) ストレスの解消をする。僕が生徒のストレスを全部受け止めます。 |
▼教師ID:1949 /
RN先生 / (大阪 / 男性 / 45歳 / 秋田大学 / 時給2500円~) 両親がかなり口を出すタイプだったので、実は自分で学習面の工夫をしたことはほとんどありません。その分、中学生に対しては両親とは全く違った接し方をしながら効果的な指導をすることができました。 |
▼教師ID:8495 /
ゆうき先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学基礎工学部在籍 / 時給2000円~) 仲間、もしくはライバルをつくることです。受験という同じ目標を持つ友人と点数を競ったり、互いに相談しあったりすることでモチベーションを維持していました。 |
▼教師ID:8488 /
やぶ先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学工学部在籍 / 時給1700円~) この勉強をしたら、自分の好きなことをしよう、 という具合に、うまく休憩をはさみながら勉強しました。 自分の行きたい学校での生活を思い浮かべると、 自然と集中できました。 |
▼教師ID:8458 /
Moo先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 関西学院大学在籍 / 時給1500円~) 受からなければ という考えを常に頭の片隅に。 危機感からくる緊張感があればモチベーションが下がる暇などない・・・ とはいえ頭が疲れてくることもあるので、そういうときは違う教科の勉強を。また、勉強しないときとするときの効率をともに最大限にするよう心がけた。 |
▼教師ID:8437 /
よういち先生 / (京都 / 男性 / 32歳 / 京都大学農学部在籍 / 時給2000円~) 中学入試に努力しなかったため落ちたことを思い出してた。(笑) 臥薪嘗胆!! |
▼教師ID:8426 /
おか先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 神戸外大卒業 大学院博士後期課程在籍中 / 時給2500円~) 適度に身体を動かすことです。 |
▼教師ID:8411 /
まり先生 / (岡山 / 女性 / 34歳 / 岡山大学歯学部歯学科在籍 / 時給2000円~) 1つ目は少しでいいので毎日やることを決めることです。(毎日単語を10個覚えるとか)2日目は、参考書や問題集をきちんと最後まで解くために期限を設定し、それを分割してノルマを作りました。3つ目は、自分の将来の姿を思い描くことです。 |
▼教師ID:8408 /
たいき先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 大阪工業大学(在学中) / 時給1700円~) 得意な分野の問題と苦手な分野の問題を交互に解くこと |
▼教師ID:8385 /
はじめ先生 / (兵庫 / 男性 / 40歳 / 宮崎大学卒業 / 時給応相談) 無理な計画を立てて、1日長時間勉強することなく、休憩時間もしっかり入れて、勉強するようにすることでモチベーションを維持していきました。 あと定期的に過去問のテストをしたり、模試をしたりで、今の力を試したりもしていました。 気持ちの面では、この何ヶ月が人生で一番苦しいと思うようにしていました。 |
▼教師ID:8371 /
かず先生 / (奈良 / 男性 / 35歳 / 京都大学在籍 / 時給2500円~) 他の受験生を意識すること。 |
▼教師ID:8370 /
めい先生 / (大阪 / 女性 / 35歳 / 大阪府立大学 / 時給1800円~) 共にがんばれる友達を見つけ、お互い刺激し合いながら勉強した。また先生と仲良くなる。 |
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