名前 | りい | 年齢 | 20歳 | 性別 | 女性 |
わからない部分を明らかにすることが大切です。
明らかにすること、そしてそれを解決すること は、ぜひ私にお任せください。 勉強が楽しくなってくることでしょう。 電車や車で通える範囲であれば、対面可能です。 |
ID | 59831 |
在籍(卒業)大学 | 鳥取大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 鳥取県 |
住所 | 米子市 |
指導可能都道府県 | 鳥取 島根 |
指導可能地域 | |
最寄り駅 | 三本松口駅 米子駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 毎日 9:00~26:00 |
希望時給 | 3100円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | TOEIC : 740点 (2023年6月時点) |
登録年月日 | 2023年09月04日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7個のものを3人でとっていくことを一緒に想像
して教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は塾と違って、教材も教え方も、生徒
に合わせて選択することができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
興味を持ってくれるような面白い話や雑談を、
最初や集中が切れたときに挟む。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
予定を立てるか、勉強を楽しいと思ってもらう。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
安定した生活を送るため。毎日を楽しくするた
め。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒に向き合うこと。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
日常生活での様々な疑問が次々に解消されてい
ったり、より深い疑問が生まれてきたりするこ と。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
体調が悪いときは無理をしないこと。自分の体
を大事にすること。 体調が悪くても無理をして勉強をし続けてしま った結果、現役時代も浪人時代もまともに勉強 ができなかったので、体調が悪いときは無茶を せず治すことに専念する。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に入ってからの生活を考えていた。サーク
ル・部活や留学、バイトなど。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「他人と過去は変えられないが自分と未来は変
えられる」 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
私の大好きな勉強というものを、一人でも多く
の人に好きになってもらいたい。勉強の楽しさ を知ってほしい。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解きながら私に説明してもらう。
説明がうまくできないところが、わからないと ころだと思う。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強にはしんどいことが多くあります。それは
皆さんが一生懸命に勉強に向き合っているから です。私と一緒に乗り越えていきませんか? |
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