名前 | カズ | 年齢 | 20歳 | 性別 | 男性 |
ご覧いただきありがとうございます。
カズと申します。 福岡出身で、1年間の浪人を経て 立命館大学法学部に合格しました。 現役時代は駿台予備校、浪人時代は 北九州予備校に通ってました。高い学費を 払って塾や予備校で身につけたノウハウを 圧倒的に安く、丁寧に教えることができま す。個別授業なので臨機応変に、 生徒様 に合った授業をさせていただきます。 学校や塾のサポートなども可能です。 集団授業が苦手な生徒様に向いていると思 います。基礎を大事にした勉強を心がけて ます。だらだらと長時間勉強するのは 好きではありません。 効率よく、勉強の 質を大事にしましょう。 大学受験では主に文系科目が得意で、 特に勉強しても上がらないと言われる 国語を教えることに自信があります。 だいたいの受験生の方は文章を読む時に なんとなく読んでしまってることが多いで す。しかし、国語には読み方というのがあ ります!! 2年間予備校に通うことで身に着けること ができた読み方を伝授できると思います。 勉強以外にも、志望校選びのアドバイスや テストを受ける時のコツなど教えられます LINEや電話、メールでいつでも 質問してください。 良い生活を意識する ことで成績は上がります。時間を大切に 使いましょう。礼儀正しく、模範となる ような先生を目指します。 定期試験や模試の成績が上がらなければ 契約をやめていただいて構いません。 短期での応募も大歓迎です。 お試しで1回だけ、など可能なので 是非私を選んでください。 ※交通費は場所によっていただきます。 オンラインの場合はもちろん大丈夫です。 |
ID | 58677 |
在籍(卒業)大学 | 立命館大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 京都府 |
住所 | 京都市北区 |
指導可能都道府県 | 京都 |
指導可能地域 | 京都市北区 , 京都市上京区 , 京都市右京区 , |
最寄り駅 | 北野白梅町駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 月、水、木、金の17:00〜22:00 土曜は9:00〜21:00 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 |
国立文系のため、共通テストの
日本史、倫理、政治経済は教えることがで き ますが、私立の社会は教えることができま せん。立命館は数学で受験しました。 |
登録年月日 | 2023年09月14日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
身近な事柄に例えて説明します!
7個のあめ玉を3人にあげたときに、 どの ようなあげ方になるか図を用いて 説明します! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒様に合った勉強方法を提案できる
こと だと思います! 違う教材を使いたい 確認テストを口頭でしてほしい 指導方法を変えて欲しい など臨機応変に対応できます |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
必ず話しかけて、会話を進めながら 勉強に少しずつ取り組んでもらうことで す! 僕も体育祭のブロック団の練習に明け暮 くてたので部活終わりの疲れや 眠くなる気持ちがよくわかります。 そのため決して押し付けることはせず 時には一緒に問題を解いたりして やる気を出してもらいます! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
LINEなどで進捗状況をこまめに聞いたり
小さい目標を少しずつ作っていくことで 達成していく楽しさを分かち合いたいと 思っています! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
僕も勉強が苦手な性格だったので、嫌なと ころを聞いて2人で共有した上で、将来の 目標に向かって必要な努力であることを諭 して やる気を引き出します! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
コミュニケーションだと思います!
相手の目線に立って物事を考え、 寄り添う気持ちを常に持ち続けることは とても大切だと考えています |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
友達と勉強の辛さや悩みを共有でき、
関係が深くなれることが 1番だと思います! 同期とはよく話し合いを 今までの勉強との接し方を 学ぶことが多いです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
登山が趣味なのですが標高の高い山に
挑戦して、失敗したことがあります。 等身大の自分自身を見つめ直し、 何をやりたいか、そして自分の長所、 短所はなにかをじっくり考え、 練習を行い、次の年の夏に登頂しました! |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
佐賀大学(現役時代後期で合格)
立命館大学、福岡大学、西南学院大学 九州大学、熊本大学 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
とりあえず自習室に足を運んでみる
・計画を立ててゴールから逆算して日々を 過ごす ・ストレスの捌け口を決めておく (僕は食事で、2年間で5キロくらい 太りました笑) |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師に臨機応変に動いてもらえること
・仲介手数料を取られず、 安く済ませることができること ・解約を簡易にできること だと思います! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
家庭教師に臨機応変に動いてもらえること
・仲介手数料を取られず、 安く済ませることができること ・解約を簡易にできること だと思います! |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手であることをきちんと認めたうえで、
何ができないか、何を変えたら 点数が上がったり覚えるのが 得意になるか 得意な子に 聞いてみる、 家庭教師や教師など身近な 存在の人と一緒に問題を解くことだと 思います! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
家庭教師で得た
コミュニケーシ ョン能力を 活かして気軽に相談ができる社会人に なること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
相談に乗って、
一緒になにがわからなかったかを 真剣に考えます!時には保護者様と もお話しさせていただきます! |
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