名前 | たけした | 年齢 | 33歳 | 性別 | 男性 |
★大学受験・英検に特化★
★無料体験4回★ 会社員経験のある社会人プロ講師の 授業をぜひお試しください! はじめまして! ご覧いただきありがとうございます(^^) ★自己紹介★ 2020年~、昼間は会社員として働きながら 副業として大手個別指導塾の講師を 始めました。 しかし、「もっとたくさんの生徒の目標達成 のお手伝いをしたい」 「自分自身も家事や子育て、家族との時間を 大切にしたい」 との思いから、2022年12月に9年間務めた 会社を退職し、個人契約のオンライン家庭 教師として 独立しました。 家庭教師歴が3年とまだ浅いですが 指導人数は30人を超えて、 大学合格の実績も積んでおります 社会人経験が豊富であることも 他の方にはないウリだと思っておりますので 安心してご検討ください! ★大学受験に特化した個別指導★ 1、全科目対応 志望校合格から逆算した勉強計画を 作成し、全科目の勉強法指導が可能です! 2、いつでも質問対応 わからない問題は指導時間外でもLINEで 解説します! 保護者の方の相談もいつでも受け付け ます! 3、体験授業が4回無料 納得してご契約いただきたいので 本契約になるまでお金は一切いただき ません! ★合格実績★ 静岡大学、静岡県立大学、新潟県立大学 明治学院大学、名古屋外国語大学 東京農業大学、帝京大学 常葉大学(奨学生B)、白百合女子大学 城西国際大学、立正大学、金沢医科大学(看)、 東京女子医科大学(看)、鎌倉女子大学、共立女 子大学、他 ★2022年度 生徒の志望校★ 早稲田大学、明治大学、中央大学、静岡大 学、静岡文化芸術大学、他 |
ID | 57878 |
在籍(卒業)大学 | 静岡大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 静岡県 |
住所 | 藤枝市 |
指導可能都道府県 | 静岡 |
指導可能地域 | , |
最寄り駅 | 藤枝駅 焼津駅 |
指導可能科目 | 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】世界史, 【高校生】日本史, 【高校生】政治・経済 |
指導可能日時 | 平日・土日ともに8:00~21:00 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 藤枝市立岡部中学校 |
出身高校 | 静岡県立藤枝東高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
★指導の流れ★ 【初回にご用意していただくもの】 ・スマートフォンまたはiPad ・それに対応したマイク付きヘッドホン ・普段使用している参考書 ・模試等の結果(あれば) ※LINEのビデオ通話でこちらのiPadから 画面共有をして授業を行います ※顔は映さなくて結構です 【60分の個別指導】 目標の確認 ↓ 学習計画・参考書ルートの作成 ↓ 勉強法指導 ↓ 次回までの宿題の設定 (毎日の宿題をできる範囲で大量に 出します) ↓ 質疑応答 ※指導後に指導内容を保護者の方も 入ったグループラインに送信します 【指導日以外】 ★塾にはないサービス! 解説を読んでもわからない問題は、 いつでもLINEで解説をお送りします 保護者の方からのご相談にも随時対応 しております。 宿題の進捗状況も必要に応じて確認連絡 します。 ★お月謝について★ キャンペーン価格(先着10名様限定) 現在、生徒が少ない閑散期ですので 6月までのお月謝を半額の 10,000円/月 (オンライン60分・月4回) とさせていただきます。 早めに勉強習慣をつけて スタートダッシュを切りましょう! ★家庭教師について★ 静岡県内でしたら、ご家庭に伺うことも可能 です。 原付で移動できますので、交通費はいただき ませんが、オンライン授業の1.5倍のお月謝と させていただきます。 ★基本のお月謝★ オンライン60分・月4回 →20,000円/月 オンライン60分・月8回 →30,000円/月 家庭教師60分・月4回 →30,000円/月 家庭教師90分・月4回 →40,000円/月 その他応相談です。 よろしくお願いいたします。 |
登録年月日 | 2023年02月01日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3を教える前に、まずはどこまで わかっているかを確認します。引き算は わかっているか?掛け算はわかって いるか? そこを確認したうえで、より簡単な割り算 を教えます。(必要に応じて周りにある ペン等を使ってイメージが湧くように サポートします) 4÷2、5÷2などとだんだん数を大きく しながら教えていくことによって、 「自分の力」で7÷3が解けるように していきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
【「家庭教師」と「集団指導塾」との違い】 個別対応であることです。 さらに勉強法の指導ができる講師でした ら、家で自学自習する際のサポートも可能 です。 大学受験の勉強で一番成績が伸びるのは、 「いい授業を聞くこと」ではなく、 「効率のいい自学自習」ですので、そこを サポートしてくれる講師を選ぶことが 大事になってくるかと思います。 【「家庭教師」と「個別指導塾」の違い】 「移動時間と料金」に家庭教師に大きく メリットがあります。 大学受験は毎日10時間勉強が基本です ので、勉強が習慣化されてくると、移動 時間でさえも煩わしくなります。 ご家庭の机で集中して勉強できることが ベストです。 また、個別指導塾でプロ講師に依頼すると 1コマでも月5万円以上はお月謝が かかると思います。 家庭教師はその半額以下で対応可能かと 思いますので、浮いたお金を参考書購入費 やおいしいご飯を食べたりもできるので、 「生徒にマッチした家庭教師が見つかれ ば」とてもいい選択になると思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中できていない原因を探ります。 通常の指導であれば、「生徒に重要語句に ついて説明してもらう」「一緒に勉強計画 を考える」など生徒が眠くならないよう 能動的に授業を受けられるようにして おります。 しかし、それでも声のトーンが低かったり、 反応が弱かったりしたら、「大丈夫?」 「なんかあった?」などの声かけを 行います。 生徒が集中できる心身の状態になった うえで、授業を再開します。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
原因別に一つずつアドバイスをします。 【やる気がでない】 長期目標、中期目標、短期目標を明確に して、勉強が自分にとって必要だと 思ってもらうよう促します 【YOUTUBEやゲームをしてしまう】 (対策例) 物理的にスマホを隠す YouTubeは勉強系チャンネルだけを 登録しておく 【家に帰るとダラダラ過ごしてしまう】 (対策例) 学校で帰宅後にやることをメモ帳に 書いてから家に帰るようにする →動き出しやすくなる 【部活で忙しい】 疲れていてもできる勉強(英単語アプリや 授業動画など)を決めて、どの時間なら できるか検討する |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「自分自身を磨いていくため 社会に出て世界が広がって もし何かやりたいことができたときに 受験勉強で培った「目標達成の力」が とても役に立つ それに知らないことを知ろうとし続けて いろんな知識や経験を身に着けていたら それだけで周りの人の役に立ったりする だから受験勉強は自分のために本気で 取り組んでほしいし 自分の好奇心を大事にして毎日過ごして ほしいと思う」 のように伝えるかもしれません。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
「生徒がどうしたいのか」を第一に考えて
います。 授業が終わったときに、「よし!勉強頑張 るぞ」と思ってもらうためには、生徒を より深く理解したうえでそれにマッチ したアドバイスや指導をすることだと 思っています。 「先生のおかげで勉強が好きになれた」と 言ってもらえるよう、いい関係作りや いい指導に努めてまいります。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
「勉強は楽しい」と思えていることです。 そのおかげで人生を楽しめています。 勉強の楽しさを教えてくれたのは、 大学受験の勉強でした。 大変でしたが、乗り越えることができて 良かったです |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
高校時代から10年以上一緒にいた方と
の離婚です。 いろいろありましたが最終的にお互いの 将来像の不一致で別れました。 独身になり、「自分はどう生きたいのだろ う?」と本気で考えなおしました。 その後、いい出会いに恵まれて再婚し、 今年第一子出産予定です。 「本気で向き合った結果、それでも合わ ないと思うのなら、辞めることもアリ」 これは恋愛や仕事、人間関係でも同じだと 思っています。 次の挑戦にその経験が役に立っていくと 思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
地方国公立とMARCHです。
地方国公立は、自分自身が私立大学を 1つも受験することなく、静岡大学に合格 したこともあり、 共通テスト対策やその後の二次対策の 勉強の仕方やスケジュール感がわかって おります。 経済的に私立大学に行けないご家庭の 状況も共感できると思います。 MARCHに関しては、英検を使うことで 英語の試験が免除される学部があります。 私自身、英検2級や準1級の対策を得意と しているので、学部によっては、残りの 国語と社会だけ勉強すればいい状況に 持っていくことも可能です。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
塾に通っていなかったので、毎日友達と 近くの図書館で21時まで勉強しました。 休憩時間も毎日同じ、食べ物を買いに行く お店も毎日同じにして、習慣化していま した。 また、勉強する教科を1時間おきに変えて集中力を維持していました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
講師のサービスによるかと思いますが ・生徒は授業日以外も質問ができる ・保護者の方も気軽に受験のことなどを 相談できる ・講師も中間経費が抜かれず、正当な報酬 が得られるので、指導の質やモチベーショ ンを高めることができる このように関わる全ての人にとって大きなメリットがあると思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
「素直さは最大の知性」
アインシュタインの言葉です。 素直でい続けると良い事あるよ と生徒にも伝えています。 知らないことは知りたいと思い、 自分を守るための嘘をつかず、 相手のありのままを受け止める、 そんな生き方をしていきたいです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
英単語アプリをつかったり、 マンガでわかるシリーズで勉強したり、 取り組むためのハードルを下げることが 大事だと思います。 参考書のレベルが合っていないと、非常に 勉強効率が良くないので、 生徒の状況に合わせた参考書を紹介する ことも可能です。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒かしっかり宿題をやってきたり、
成績が伸びたという報告をもらった ときです。 受け持った生徒が将来、人の役に立ったり、 世界に羽ばたいていったりしたら… なんて勝手にワクワクしています(笑) |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
わかるところまで戻って確認します。 生徒の理解度を細かく分解していき、 順を追って勉強していけるよう サポートします。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
大学受験の勉強はまかせてください! 目標に向けて計画を立てて、 一歩一歩確実に成績を上げて 「余裕合格」ができるように、 一緒に頑張っていきましょう! |
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