名前 | ゆら | 年齢 | 21歳 | 性別 | 女性 |
人はそれぞれ合ったやり方があります!
私はなかなか自分に合ったやり方が見つ けられませんでした……。でも、一緒に 頑張ってくれる先生のおかげでとても勉 強が得意になりました!一緒に頑張ろ う! |
ID | 53121 |
在籍(卒業)大学 | 東筑紫学園照曜館高等部卒業 |
職業 | その他 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 北九州市戸畑区 |
指導可能都道府県 | 福岡 |
指導可能地域 | 北九州市戸畑区 , |
最寄り駅 | 戸畑駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会 |
指導可能日時 | 月曜日〜土曜日12時〜22時 |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 飛幡中学校 |
出身高校 | 東筑紫学園照曜館高等部 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 | |
登録年月日 | 2021年06月30日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7÷3は割れないですよね。 それはもう決まっているし、分からないのであれば、そこから教えるます。 割り算は、割られる数が分子、割る数が分母にあたる。それを分かりやすく、実践させながら教えます! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は集中できる環境で教える場所。
そのため、家庭での学習でやる気が起きなかったりしてしまいます。私がそうでした。 家庭教師は家で勉強できるので、移動時間など、塾へ通う為の時間も勉強に費やせます。そして、家庭教師の先生が帰ったあと、直ぐに机へ向かい、そのままのモチベーションで勉強できます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
30分勉強して5分休憩、など休憩を頻繁にいれる。長く勉強すればいいというわけでもないです。勉強は時間よりも質です! |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
YouTubeなどで動画を視聴することが可能なのであれば、私のおすすめのYouTuberの動画を拝見することをおすすめします。勉強に対するモチベーションが5分ほどで湧いてきます! |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強はその時はそんなに役に立たない。でも後々、勉強しといてよかった!と思える時が必ずくる。それを信じてやれば、達成感も凄い。気づいた時には周りよりも勉強が出来るようになる。そして、将来の夢が本格的にできた時、勉強していたほうがそこまでの近道になります!だから、勉強することは得でしかない! |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
結果が悪かったら頭ごなしに怒るのではなく、一緒に反省して、次に繋げるための方法を考える!それが意外と重要です!! |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
したいことが見つかった時に他の人よりもその目標に近づいた状態でスタートできる!! |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
勉強しても私なんてダメだ、と思っていた事。そんな人はいないです。勉強すれば必ず伸びます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
モチベーションが下がってきたら、気に入っていたYouTuberの動画を見て、モチベーションを上げ直していた! |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
他の塾や家庭教師よりも距離が近く、何かあればすぐに聞けるし、友達感覚で一緒に頑張れる! |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
努力は必ず報われる! |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
ほかの教科よりも時間をかける!効率良く勉強する!! |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
私が教えた生徒さんが伸びた時、一緒に喜びたい! |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
とりあえず基礎を固めて、基礎問題を解
いてみて、そのうえで分からない箇所を 絞って勉強してみよう! |
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