名前 | 意志あるところに道は | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
適切な指導者と出会えていさえすれば、何
かを成し遂げることができたのはと考えた ことはありますか?成績を上げるためには 、なぜ勉強をするのか、将来何をしたいの かを明確にし、生徒一人ひとりのモチベー ションを高める必要がございます。そのた め、K Digital Schoolでは、講師中心の授 業形態ではなく、生徒一人一人が積極的に 授業へ参画し、その生徒一人一人から興味 関心を導き出せる授業作りに日々専念して おります。「静止しているコマ(学習意欲 がなく、勉強面に興味がない状態を意味し ております)」を回転させ、その回転して いるコマをさらに加速させていく。今から でも遅くはありません。これからも成長を 続けるために、お手伝いさせてください。 |
ID | 52766 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋外国語大学卒業 |
職業 | 社会人 |
都道府県 | 栃木県 |
住所 | 小山市本郷町 |
指導可能都道府県 | 栃木 栃木 |
指導可能地域 | 宇都宮市 , 足利市 , 栃木市 , 佐野市 , 鹿沼市 , 日光市 , 小山市 , 真岡市 , 大田原市 , 矢板市 , 那須塩原市 , さくら市 , 那須烏山市 , 下野市 , 上三川町 , 西方町 , 益子町 , 茂木町 , 市貝町 , 芳賀町 , 壬生町 , 野木町 , 大平町 , 藤岡町 , 岩舟町 , 都賀町 , 塩谷町 , 高根沢町 , 那須町 , 那珂川町 , 宇都宮市 , 足利市 , 栃木市 , 佐野市 , 鹿沼市 , 日光市 , 小山市 , 真岡市 , 大田原市 , 矢板市 , 那須塩原市 , さくら市 , 那須烏山市 , 下野市 , 上三川町 , 西方町 , 益子町 , 茂木町 , 市貝町 , 芳賀町 , 壬生町 , 野木町 , 大平町 , 藤岡町 , 岩舟町 , 都賀町 , 塩谷町 , 高根沢町 , 那須町 , 那珂川町 , |
最寄り駅 | 小山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語, 【高校生】簿記, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 基本土日、平日20時30分〜(要相談) |
希望時給 | 1700円~ |
出身中学校 | 小山市立小山中学校 |
出身高校 | 國學院大學栃木高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 その他 |
備考 |
資格
TOEIC800点 TOEFL535点 中学教員免許第1種(英語) 高等学校教員免許第1種(英語) 貿易実務C級 個別塾を経営しておりますので指導経験に 関しては豊富にございます。 |
登録年月日 | 2022年05月15日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7の中に3がいくつあるのか??これを説明する
ために○を7個描き、3個ずつ囲んで、商とあま りについて説明します! |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
私は両方とも経験していますが、最大の違いは
「カリキュラムに沿った指導をするかどうか」 だと思います。 某大手塾で指導をしていた場合は、プロの講師 がまず生徒と面談をし、どういう方針で成績を 上げていくのかというのをプランニングしま す。そのプランニングに沿って私たちは指導を します。その結果は随時報告書でまとめ、プロ の講師に報告し、その都度修正を加えていきま す。プロの講師のプランニングですので、非常 に理にかなった指導が行えます。しかし、どう してもタイムラグが生じてしまうため、スピー ディーな指導が難しかったです。 家庭教師の場合は、講師自身が判断をして指導 方法を柔軟に対応させていきます。そのため、 スピーディーかつ効率的に指導ができます。ま た勉強に関係ない学生生活においてもアドバイ スや、趣味とからめた指導の仕方もしやすくな るという利点もあります。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
「指導がつまらないから集中出来ないのか」と
いうのを気をつけています。楽しい授業は集中 出来るはずなので、もしどうしようもないこと で集中力が続かないならば、指導の仕方が悪い です。それを勘違いして、生徒を叱ったりする ことがないように努めています。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
とにかく褒めまくります。もう恥ずかしくなる
くらい褒めまくります。褒められて嬉しくない 人間はいません。また学習の成果は褒められた 方がいい結果につながると、心理学的に発表さ れています。とにかくほめて、自信を持っても らい、勉強が楽しくなるようにし、習慣づけて もらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
「何のために勉強をするのか分からない、勉強
をしたくない」ならば、なぜ勉強をしたくない のかを聞きます。つまらないなら、面白くなる ような指導を心掛けます。他の事がやりたいな ら、それもやって勉強もやってもらいます。 「ただ勉強をやる理由が分からない。別にやり たくないわけじゃないけど…」というならば、 私の経験談を話します。勉強はしたくなってか らだと遅いという事を伝えられたらいいです。 また興味を持ってくれる内容と絡めて勉強の大 切さを教えられたら良いと思っています。医師 や公務員になりたいなら、○○と△△は大学で 履修しないと無理だから…といった感じです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
おどおどしないことです。絶対的な指導で引っ
張っていき、成果を出して、初めて信頼関係が 築けると思います。また私自身の隠し事もあま りせずにオープンにしていきたいと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
・尊敬出来る先生、先輩、友達と出会えた事
・最先端の技術を扱う事ができたこと ・世の中のあらゆる現象を物理的、化学的目線 で見る事ができるようになったこと ・選択出来る職種が広がった事 ・ストイックに物事に取り組むようになったこ と |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
とにかく謙虚な気持ちで、まだ勉強し足りない と考えるようにしていました。人間は満足して しまうと甘えが生じてしまう生き物だと私は考 えています。その甘えが生じないように、常に ストイックに、ギリギリのラインの厳しさを自 分に課していました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
生徒の意見を親御さんに報告し易いですし、親
御さんの意見も、私たちに直接お話しして頂け るところがとても良いと思っております。 お子さんと親御さんの仲介役ができるのも直接 契約の良さだと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
意志あるところに道は開ける |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
とにかく簡単な参考書を読み始めるのが私のお すすめです。歴史はあまり得意ではなかったで すが、歴史の漫画などから読み始め、大体の流 れを理解してから本格的に勉強をし、苦手科目 を乗り越えてきました。 数学や物理などが苦手な場合は、あまり堅苦し い本ではなく、最初は漫画や実験を紹介した資 料集などから理解を始める事でだいぶ楽に勉強 が勧められると思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
とにかく勉強が好きになって欲しいです。私は 勉強を通して本当に素晴らしい方々にお会いす る事ができ、多くの事を勉強してきました。日 本では勉強が高水準で受けられるにもかかわら ず、勉強嫌いな子が多いと思います。(特に理 系科目)そういった子たちを一人でも少なくで きたらいいと常に思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
練習問題を一つ一つ基礎からやっていき、分か
らないところを明確にします。以前指導してい た子でそういったことがあり、調べていくと、 高校生なのに九九の7の段、分数の足し算が分 かっていないという事があり、指導のプランニ ングを大幅に変更しました。 しかし、これは良くないことではなく、むしろ 今発見出来て良かったとその時は考えました。 そういったわからないところをつぶしていくの もマンツーマンで教える時の醍醐味だと思いま す。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強はしておいて損になる事は絶対にありませ ん。勉強しておけば良かったということはあり ますが、勉強しておかなければ良かったという のはありえません。 でも勉強を辛い気持ちでやるのはとても大変で す。楽しくなるような指導を心掛けていきます ので、一緒に頑張っていきましょう。 |
栃木の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
栃木県の登録家庭教師
▼栃木の市町村区
宇都宮市 |
足利市 |
栃木市 |
佐野市 |
鹿沼市 |
日光市 |
小山市 |
真岡市 |
大田原市 |
矢板市 |
那須塩原市 |
さくら市 |
那須烏山市 |
下野市 |
上三川町 |
西方町 |
益子町 |
茂木町 |
市貝町 |
芳賀町 |
壬生町 |
野木町 |
大平町 |
藤岡町 |
岩舟町 |
都賀町 |
塩谷町 |
高根沢町 |
那須町 |
那珂川町 |