茨木市南春日丘の家庭教師-大阪大学医学部医学科在籍/げん先生情報-家庭教師のTo-Last

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げん先生の詳細情報

名前	げん	年齢	27歳	性別	男性
		大阪市内の医学部予備校で3年間化学の講師をしています。家庭教師は今まで3年間で2名担当していて、数学、物理、化学、英語のフォローアップをしていました。 1名は浪人生で成績が伸び悩んでおり、1 浪目は一次試験全落でしたが、2浪目に学習計画の見直しを行い、また本人のモチベーション向上もあり、私立医学部への進学が決定しました。また、自分自身も、高校3年の春までは部活動を毎日していて、当時とても合格できる成績ではありませんでした。このままでは他の受験生に勝てないと思い、部活を引退してから自分なりの方法を確立し、猛勉強した結果、成績が向上し、大学に合格することができました。国公立受験に関しても、効率的な方法で、お教えできると思います。よろしくお願いします。

ID	51230
在籍（卒業）大学	大阪大学医学部医学科在籍
職業	学生
都道府県	大阪府
住所	茨木市南春日丘
指導可能都道府県	大阪大阪兵庫
指導可能地域	大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 大阪市都島区 , 大阪市福島区 , 大阪市此花区 , 大阪市西区 , 大阪市港区 , 大阪市大正区 , 大阪市天王寺区 , 大阪市浪速区 , 大阪市西淀川区 , 大阪市東淀川区 , 大阪市東成区 , 大阪市生野区 , 大阪市旭区 , 大阪市城東区 , 大阪市阿倍野区 , 大阪市住吉区 , 大阪市東住吉区 , 大阪市西成区 , 大阪市淀川区 , 大阪市鶴見区 , 大阪市住之江区 , 大阪市平野区 , 大阪市北区 , 大阪市中央区 , 堺市 , 堺市堺区 , 堺市中区 , 堺市東区 , 堺市西区 , 堺市南区 , 堺市北区 , 堺市美原区 , 岸和田市 , 豊中市 , 池田市 , 吹田市 , 泉大津市 , 高槻市 , 貝塚市 , 守口市 , 枚方市 , 茨木市 , 八尾市 , 泉佐野市 , 富田林市 , 寝屋川市 , 河内長野市 , 松原市 , 大東市 , 和泉市 , 箕面市 , 柏原市 , 羽曳野市 , 門真市 , 摂津市 , 高石市 , 藤井寺市 , 東大阪市 , 泉南市 , 四條畷市 , 交野市 , 大阪狭山市 , 阪南市 , 島本町 , 豊能町 , 能勢町 , 忠岡町 , 熊取町 , 田尻町 , 岬町 , 太子町 , 河南町 , 千早赤阪村 , 神戸市東灘区 , 神戸市灘区 , 神戸市兵庫区 , 神戸市長田区 , 神戸市須磨区 , 神戸市垂水区 , 神戸市北区 , 神戸市中央区 , 神戸市西区 , 西宮市 , 太子町 ,
最寄り駅	大阪モノレール阪大病院前 JR茨木
指導可能科目	【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学（文系）, 【高校生】数学（理系）, 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理
指導可能日時	火、木、金の18:00〜, 土日不定
希望時給	2500円～
出身中学校	公立
出身高校	愛媛県立松山東高校
指導経験 ※「家庭教師」「塾講師」「その他」	家庭教師塾講師
備考	交通費に関して大阪モノレール阪大病院前駅または JR茨木駅または阪急山田駅からの往復の交通費をいただきたいです。 ※大阪モノレール阪大病院前駅から半径5 キロ以内であれば、自転車でお伺いしますので、交通費はいただきません。 ※駐車スペースがある場合、車でお伺いすることも可能です。大阪モノレール阪大病院前駅から半径5キロ以内は無料、それ以降は15円/kmでいただきたいです。
登録年月日	2021年05月13日

Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか？

ケーキが7個。全部3等分して、3人に配る
。もらったケーキは何個分か、並べて数え
てみる。

Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか？

塾は、万人受けする教え方で指導しますが
、家庭教師は、生徒にあった方式で指導で
きます。授業での生徒の様子を観察し、毎
回講師側も、指導方法をよりよく変化させ
ていくことができる点が、最大の違いだと
思います。

Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか？

今までの経験上、集中力が続かない生徒は
、無理をさせるとかえって成績が落ちてし
まいます。1時間に3回程度は雑談を挟むこ
と、難しすぎる問題を避け、適度な難易度
の問題を選択することを心がけています。

Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。

生徒によって様々です。
例えば、習慣がついていないだけで、マメ
な性格の生徒であれば、明日するべきこと
をホワイトボードに書き、可視化するだけ
でも大きく変わってきます。
しかし中には、習慣が持続しない生徒もい
ます。そのような場合は、あえて好きなこ
とと同時並行で勉強をさせています。例え
ば、育成ゲームで15分待ち時間をつくっ
て、その間は勉強しよう、などです。一見
気が散りそうですが、後で「好きなことを
する」ことが待っていると、かえって集中
力が増す生徒もいます。

Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか？

将来何になりたいのかを聞き、一緒に考え
ようと言うと思います。

Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか？

頭ごなしに否定しないことです。生徒が言
ったことについて一緒に考えていければと
思っています。

Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか？

知識や考え方が増えることで、物事を多面
的に捉えたり、話の引き出しが増えること
かなと思います。
また、合格するということが、一つの成功
体験になって、自信を持って行動できるよ
うになると思います。

Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。

中学校で、喧嘩別れしてしまった友達がい
ました。相手の立場に立って考えることは
、基本的だけどとても大切だと感じていま
す。今は仲直りできて、よくご飯に行った
りしています。

Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。

私立医学部の指導を行ってきたので、その
指導には自信があります。

Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。

勉強する時間を決めていたことです。部活
もあり、時間は限られていたので、終わり
を決めて、それ以上はしないことで、毎日
続けることが出来ていたと思います。