名前 | しゅうや | 年齢 | 24歳 | 性別 | 男性 |
こんにちは!名古屋大学工学部に在籍中の
しゅうやです。 分からない所はどこなのかを明確にし、一 つ一つ苦手をなくしていき得意科目はさら に成績を伸ばしていける指導を行います。 小学生、中学生から高校生までの指導が可 能です。 私は特に理系の科目を教えるのを得意とし ておりまして、塾では高校生の定期テスト を45点→85点にアップさせた実績もあり ます。 それ以外の多くの生徒も成績向上させてき ており、教科書レベルの問題から難関大学 の入試レベルの問題まで幅広く指導経験が ございます。 日々の学習のサポートや定期テスト対策、 大学受験対策など幅広く対応します。 私は大学受験においては塾での勉強よりも 独学での勉強に重きをおいており、自分で 考え工夫した勉強方法により、合格を勝ち 取ることができました。この経験を指導に 活かして生徒が自分で勉強し、理解をでき るようにすることが私の目標です。 一緒に目標達成に向けて頑張っていきまし ょう! 連絡お待ちしています! |
ID | 50891 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市千種区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , 一宮市 , 瀬戸市 , 半田市 , 春日井市 , 小牧市 , 大府市 , 尾張旭市 , 日進市 , |
最寄り駅 | 東山線 東山公園駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 水曜の17:00〜22:00以外でご相談しながら決めたいと思っております。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 宇治市立広野中学校 |
出身高校 | 京都府立南陽高等学校 サイエンスリサーチ科 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
大学受験の指導は英語、化学、物理、数学
では難関大レベルまで指導可能です! 勉強するという行為は生涯に渡り役に立つ 重要なスキルです。進路実現やテストの成 績アップなどの目標達成と共に勉強するこ とを習慣付けられるような指導を行ってい けるようにしていければと考えております 。 また名古屋大学に合格するにあたり、成績 を伸ばせて来れた勉強方法も生徒一人一人 に合った形で提供できればと考えておりま す。 よろしくお願い致します! |
登録年月日 | 2021年03月02日 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は塾に沿ったテキストがあり、生徒一人
一人に違う物を提供できない。 家庭教師ではテキストも生徒に合った物を 提供できる上に一対一である故に勉強方法 も一緒に探して行くことができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力がないのではなくその生徒がその科
目に興味を示していないということに原因 があると思う。なので、楽しく分かりやす くを心がけることが大事だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強は面白いということを実感してもらう
。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強は新しい価値観をもたらせてくれたり
自分の世界を広げてくれる。人生をより豊 かにしてくれるただでできるコスパ最強の もの。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
円滑なコミュニケーション。そうすること
で何が分かっていないのかをこちらが分か ることができる。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学において普通では体験できないような
実験をできたり、最先端の分野に触れるこ とができること。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学
合格するために過去問を分析してきたため 出題傾向がわかる。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
好きな音楽を聴く。
時間をしっかり管理してこの時間になれば 好きなことをできるという目標を作ってい た。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
料金を抑えられる。
家庭教師センターからの教科書購入の催促 がない。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
尊敬は毎日の行動の積み重ねにより周りか
ら獲得するもの |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
どこに苦手意識を持っているのかを見つけ
ること。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
その生徒が成長することで自身の経験を他
の人に価値として提供できること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
一緒にどこが分からないのかを見つけよう
! |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
目標達成に向けて私をフルに活用してくだ
さい!私も色々試行錯誤しながら全力のサ ポートをしたいと思います! 一緒に勉強を楽しんでいきましょう! |
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