名前 | まこと | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
はじめまして。名古屋大学工学部に在籍し
ており、理系科目が得意です。中学時代、 高校時代と受験直前およそ1年間で大きく 成績を伸ばした実績があります。その経験 を踏まえて、勉強の内容を教えるだけでな く、受験や勉強方法に対しての向き合い方 なども教えられると思います。 |
ID | 48253 |
在籍(卒業)大学 | 名古屋大学工学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 愛知県 |
住所 | 名古屋市千種区 |
指導可能都道府県 | 愛知 |
指導可能地域 | 名古屋市千種区 , 名古屋市東区 , 名古屋市北区 , 名古屋市西区 , 名古屋市中村区 , 名古屋市中区 , 名古屋市昭和区 , 名古屋市瑞穂区 , 名古屋市熱田区 , 名古屋市中川区 , 名古屋市港区 , 名古屋市南区 , 名古屋市守山区 , 名古屋市緑区 , 名古屋市名東区 , 名古屋市天白区 , |
最寄り駅 | 市営地下鉄東山線本山駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 土日終日大丈夫です。平日18:00〜大丈夫です。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 愛知県立半田高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 | |
登録年月日 | 2020年07月21日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず、割り切れる割り算と割り切れない割り算があることを分かってもらう。そのために、具体的に4÷2などの割り切れる割り算と、7÷3などの割り切れない割り算をいくつか教えて、割り切れないものは分数にすることを伝える。ここまでで分からなかったら、長さ1の長方形を直線上に並べた図などを用いて、視覚的に割り算を理解してもらう。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾はカリキュラムに沿った勉強で、学校の学習指導要領に合わせて予習、復習をする事が多い。家庭教師の場合、学校で学習していることに必ずしも合わせる必要は無いため、生徒さんの苦手分野などを話し合いながら、自由度の高い勉強ができる。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力は、その時の勉強内容についての説明や問題が分からなくなった時に切れやすいのでこまめに教えた内容をしっかりと理解出来ているか確認する。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
1日1分勉強することへのハードルがすごく高くなっている人が多いと感じる。あまり重く考えすぎずに、「とりあえずあの問題集を一問やる」、「漢字を10個覚える」、「1分だけ机に向かう」と小さいことから行動してみることが大事。そのハードルを超えたら、後は簡単に続けることができると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
学生時代において、しっかりと考えて脳を
働かせることは勉強くらいだと思う。なの で、勉強をすることで脳を働かせ、しっか りと考えて問題に取り組むことを継続して いると、物事の本質を見抜く力や、世界を 色々な視点から見る力、情報を取捨選択し て正しい情報を取り入れる力など、学生時 代が終わる頃には、勉強を全くしなかった 人と比べて大きな差がでてくる。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の価値観を受け入れた上で生徒にとってより良い方向に向かう選択を与え続けることが大事だと思う。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学生になって、塾や家庭教師など、学びを活かすことが出来る機会が増えたこと。
受験期に友達と毎日図書館に通っていたが、その帰りに美味しい食べ物を食べた時。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学選びの際に偏差値だけを見てあまり興味の無い学科に入ってしまったこと。大学で何を勉強したいか、ということをしっかりと考える機会を作る。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
名古屋大学、慶應義塾大学
実際に二次試験対策をしてきた経験を活かして、その大学にあった勉強の対策方法をある程度教えられると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
ご褒美的な何かを用意するというよりは、勉強の邪魔になるものは視界に入れないようにしていました。
僕は勉強に集中するために、携帯電話を庭に埋めました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
あわてないあわてない、ひとやすみひとやすみ |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
勉強を教えること自体が好きで、試行錯誤して、分かりやすく教えられたという過程を楽しみたいと思っています。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
成績表などから苦手を判断する。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強で悩んでいる人、受験が不安な人、親身になって教えます。塾での勉強だけでは補えない苦手分野などを一任して頂きたいです。一緒に頑張りましょう! |
愛知の他の先生を探す
家庭教師になりたい方へ(アルバイト・プロ家庭教師募集)
現在先生になりたい方の登録募集中です。
・登録はこちらから
・登録後の内容変更・削除はこちら
・個人契約の指導開始までの流れについてはTo-Lastの利用方法をご覧ください。
愛知県の登録家庭教師
▼愛知の市町村区
名古屋市 |
豊橋市 |
岡崎市 |
一宮市 |
瀬戸市 |
半田市 |
春日井市 |
豊川市 |
津島市 |
碧南市 |
刈谷市 |
豊田市 |
安城市 |
西尾市 |
蒲郡市 |
犬山市 |
常滑市 |
江南市 |
小牧市 |
稲沢市 |
新城市 |
東海市 |
大府市 |
知多市 |
知立市 |
尾張旭市 |
高浜市 |
岩倉市 |
豊明市 |
日進市 |
田原市 |
愛西市 |
清須市 |
北名古屋市 |
弥富市 |
東郷町 |
長久手町 |
豊山町 |
春日町 |
大口町 |
扶桑町 |
七宝町 |
美和町 |
甚目寺町 |
大治町 |
蟹江町 |
飛島村 |
阿久比町 |
東浦町 |
南知多町 |
美浜町 |
武豊町 |
一色町 |
吉良町 |
幡豆町 |
幸田町 |
三好町 |
設楽町 |
東栄町 |
豊根村 |
小坂井町 |