名前 | あゆ | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
個別指導で講師経験があります。
高校2年生の後半から受験勉強を始め志望 校に合格することができました。成績が思 うように伸びない生徒さんに誰よりも寄り 添えるという自負があります。根気強く教 えることをモットーとしてます。 |
ID | 47518 |
在籍(卒業)大学 | 慶應義塾大学経済学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 杉並区 |
指導可能都道府県 | 東京 東京 |
指導可能地域 | 新宿区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 練馬区 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 小金井市 , 国分寺市 , 国立市 , 新宿区 , 文京区 , 目黒区 , 世田谷区 , 渋谷区 , 中野区 , 杉並区 , 練馬区 , 八王子市 , 武蔵野市 , 三鷹市 , 調布市 , 町田市 , 小金井市 , 国分寺市 , 国立市 , |
最寄り駅 | 荻窪駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系) |
指導可能日時 | 応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 私立 桐朋中学校 |
出身高校 | 私立 桐朋高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
1度きりの人生で悔いのないよう頑張って
勉強しましょう! |
登録年月日 | 2022年01月20日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
球技に例えて説明します。野球をやってら
っしゃるお子さんでしたら野球のボールが 7個あり3個ずつ袋に詰める、、、といっ た感じに親近感を持てるような教え方をし ます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
良い意味で先生と生徒の距離感が近いため
に分からない箇所を気兼ねなく質問できる 点。塾講師ではスーツを着て、上下関係が はっきりしてしまうために生徒が質問する ことを躊躇ってしまうことが多々あります 。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
適宜休憩をはさみ授業をし、授業終盤には
「あと〇分だから最後集中しよう」と言っ て切り替えを図ります。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
私の体験談ですが、勉強する場所を決めて
いました。私は家ではあまり勉強できなか ったので放課後の教室やカフェ・図書館な どで勉強しておりました。集中力が切れた ら別の場所に移動することもありました。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来なにをやりたいか、を一緒に考える手
助けをします。目標がないまま努力をする のは先が見えず辛いことです。まずは目的 意識を持たせます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
ちゃんと話を聞いてあげることと約束を守
らせること。次回までに絶対に宿題をやる と約束をしたからには守らせ、できなかっ たときは怒る前に必ず理由を聞く。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
将来のプランが明確に見えるようになった
ことと良き友人に囲まれるようになったこ と。良き環境に身を置くことで良き仲間を 見つけることができます。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
人生で一番挫折したことは受験です。中学
受験でも大学受験でも第一志望には落ちて しまいました。この失敗から学んだことは 後悔が残らないように努力をすることです 。実際に今後悔はしていません。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
中学受験では桐朋中学校・明治大学付属中
野中学校・国学院久我山中学校、大学受験 では慶應義塾大学・法政大学です。いずれ も合格経験があります。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
浪人時の10月から精神的につらくなって
逃げだしてしまったことがあります。机に 向かうことがつらくなってしまったのです が場所を変えたり実際に志望大学に見学に 行ったり出来ることをひとつひとつこなし ました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
所属している会社に囚われず教えられるこ
とです。個人塾ではカリキュラムをちゃん と組んで授業をするので生徒の現状にちゃ んと寄り添えていないと感じました。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
The best time to plant a tree was twenty
years ago. The second best timeis now. です。高校時代の恩師から頂いた座右の銘 です。今の自分の状況は過去の自分に起因 し、未来は今行動することで変えられると いう意味です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手科目を伸ばすことが全体での成績アッ
プにつながる、と理解することです。80 点の科目を100点にするより40点の科 目を60点にする方が簡単だよね、と生徒 に説明します。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
私自身が勉強で苦労したので勉強で困って
いる学生の手助けがしたいと思っています 。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
最初から丁寧に説明し適宜ここまでは大丈
夫?と確認するようにしています。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強に苦手意識を持っているあなたへ。私
もかつて勉強で悩みました。誰も私が志望 校に受かるわけないと笑いましたが今では 周りが私を見る目は変わりました。一緒に 現状を打開しましょう。 |
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