名前 | ゆきや | 年齢 | 23歳 | 性別 | 男性 |
センター試験で英語99%、数学93%、国語
87%で国数英93%、国際教養大学(秋田県) に合格しました。ですが学校の特色などを 考えて上智大学経済学部経営学科に進学し ました。文系ですが数学と英語が得意です 。10カ月間のカナダへ留学経験があるの でリスニングのこつなども多少教えること ができます。 |
ID | 44635 |
在籍(卒業)大学 | 上智大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 東京都 |
住所 | 千代田区 |
指導可能都道府県 | 東京 |
指導可能地域 | 千代田区 , 中央区 , 港区 , 新宿区 , 文京区 , 渋谷区 , |
最寄り駅 | JR線四ツ谷駅 東京メトロ四ツ谷駅 |
指導可能科目 | 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【高校生】数学(文系), 【高校生】英語 |
指導可能日時 | 水曜日と金曜日以外で授業日時が決まり次第相談して決めたいと思います。 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 桃山学院中学校 |
出身高校 | 桃山学院高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
その他 |
備考 |
条件によって相談していければと思います
。 |
登録年月日 | 2020年01月21日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
実際のものに例えます。例えば7つのゲームカセットを3人で分け用とした時、3人はそれぞれ2つずつ得ることができ、1つ余ります。この残り1つを算数では3人で割ることができ、1/3と表せるので答えは2と1/3もしくは7/3と表せます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
生徒さんのホームグラウンドで塾などの集団の規約に縛られない指導が可能になると考えます。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強だけに限りませんが、何かをこなそうとする時に時間単位で考えるのではなく、明確でなおかつ実現可能な目標を細かく設定し、それを成し遂げるまで集中するという旨を伝えます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
いきなり量をこなそうとしてもしんどくなってしまうだけです。まずは日々の宿題をしっかりとこなすことを目標にし、徐々に復習に手をつけていけばいいと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
僕もよくわかっていません。ですが、勉強を今までしてきたことによって自信がついたことは確かです。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
自分の本心を話し、生徒の話を真摯に受け止めてあげることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学受験などで頑張った経験が自信につながりました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
中学1年生のころ、学力はクラスの中の下でした。中学2年生になって担任の先生に授業と宿題だけでもしっかりやってみたらどうだと言われ、やってみようと思いました。ですが、今までサボっていた事が原因で授業をしっかり受けようにも内容が理解しにくく苦労しました。ですが学校の授業はプロの教師が教えているので理解する助けをしてくれています。授業の大切さは本当に身に染みました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
すみません。特にありません。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
小さな事でいいので定期的に楽しみを作っておく事にしていました。僕は服が好きで見て回るだけでも楽しかったので最低でも週に1日はやることを集中してすぐに終わらせて服を見て回ることに時間を割いていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
家庭教師登録サイトからの紹介だと生徒さん側は紹介料を取られ、家庭教師側は給与が多少上がるのではと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
下手糞でなにが悪い
です。僕の好きな漫画の中の言葉です。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識を持ちすぎないことです。特に受験では得意科目を伸ばして苦手科目は平均を目指すことから始めるといいと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
受験生の頃は勉強する事が当然だったが大学生になって勉強することから少し離れ、勉強に身が入らない事が多いため、資格試験の勉強などをするためにも生徒さんと一緒に頑張りたいと思いました。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
学校などの定期テストなどを見返してできていないところを確認していきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
実は僕は勉強が嫌いです(笑)
一緒に勉強嫌いを共有しながら少し頑張ってみませんか? |
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