名前 | ゆうと | 年齢 | 25歳 | 性別 | 男性 |
山梨大学医学部医学科在籍です。小学校か
ら受験を経験し、塾講師や家庭教師の経験 もあります。小中学校では野球部に入り、 高校と大学ではハンドボール部に所属して おり、体力にも自信があります。得意科目 は数学です。一人一人に合った勉強法やペ ースを見つけていきたいと思います。どう ぞよろしくお願いします! |
ID | 43643 |
在籍(卒業)大学 | 山梨大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 山梨県 |
住所 | 中央市 |
指導可能都道府県 | 山梨 |
指導可能地域 | 甲府市 , 富士吉田市 , 都留市 , 山梨市 , 大月市 , 韮崎市 , 南アルプス市 , 北杜市 , 甲斐市 , 笛吹市 , 上野原市 , 甲州市 , 中央市 , 市川三郷町 , 増穂町 , 鰍沢町 , 早川町 , 身延町 , 南部町 , 昭和町 , 道志村 , 西桂町 , 忍野村 , 山中湖村 , 鳴沢村 , 富士河口湖町 , 小菅村 , 丹波山村 , |
最寄り駅 | 身延線常永駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】地理 |
指導可能日時 | 月、水、金の18時から 土曜日、日曜日も可 |
希望時給 | 希望なし |
出身中学校 | 香川県立附属高松中学校 |
出身高校 | 香川県立高松高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 塾講師 |
備考 |
小学生から高校生まで様々な人に教えてき
ました。勉強を押し付けるのではなく、そ の人に合った勉強方やペースを大事にする ことで、少しでも勉強に対する苦手意識を なくせるようにしたいです。 |
登録年月日 | 2019年10月28日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず、6÷3=2を解いてから、6に余分なものが一つある、それがあまり1になるよと 教える。また、おはじきなどをつかって、7つのものから3つずつグループ分けしていくと、2つのグループができて、1つ余ると教える。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
塾は大勢で学べるという良い点があるが、1人1人に合った勉強はしにくい。一方、家庭教師ではその人に合った勉強がしやすい |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
勉強を強制しない。ただ問題を解くだけでなく、どうしてその様な解き方をするのかを説明することで、興味をもってもらうように心がける。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
まずは1日10分でも良いので、確実に勉強する時間をつくり、徐々に増やす。勉強以外の時間は気兼ねなく、ゲームをしても良いし、運動しても良いとして、メリハリを付けられるように心がける。人によっては例えば19時から20時など勉強する時間を決めると良い場合も有ると思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
将来の選択肢を増やすため。もし、なりたい職業に試験や面接があると、勉強が出来た方が自分のやりたいことが出来る可能性が増えると思います。
また、勉強することで、分からない問題が分かるようなる、分からない問題をそのままにせず、自分なりに考えるなど、人と接したり、仕事をしたりする上で必要な力を身につけることが出来る。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
相手のことを知り、自分のことも知ってもらうこと。どんな考え方をするのか、何が好きなのか、逆に何が嫌いなのかなど様々なことをお互いに知ることが重要だと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
大学受験に合格したことと、考え方がしっかりしてるねと言われたこと。どちらも、何をしたいのか、そのためには何をどの順序でしなければいけないのか、を考えることが大切で、その力を養うためには、勉強するのが良いと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
小学校の時、野球部で一生懸命に練習することをせず、チームに迷惑をかけてしまったこと。ピッチャーという重要なポジションをさせてもらったのに、大した努力もせず、チームを勝たせられるような投球が出来なかった。
その頃は練習しても大して意味がないと思っており、練習を真面目にやっていなかったし、言われたことをやるだけだった。しかし、自分にはどんな練習が大事か、どのくらい練習しないといけないかを少しずつ考えるようになった。限られた時間の中で効率よく行動することが少しずつ出来るようになった。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
香川県立高松高等学校 自分で考えて、行動することを重んじた学校で、場面や状況に合わせた行動が身につきやすい環境だったため。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
メリハリをつけること。勉強するときは集中して行い、休むときは、自分の趣味や睡眠など好きなことに時間を使っていた。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
塾などでは、月単位で計画されるが、個人契約の場合、週単位で計画が立てられるので、融通がききやすい。
また、費用も抑えることができる。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
一期一会 人との出会いを大切にしたいからです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
繰り返し解きながら、なぜ間違ったのかを特に注意する。同じ間違いをしないようにすることを心がける。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
教えていて、分からないことが分かった時に嬉しそうな顔をするのをみていると、こっちも嬉しくなること。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
問題を解いてもらう。また、定期テストを見せてもらう。点数だけでなく、基礎的なところで間違っていないかを見る。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
僕は勉強を小学校の頃は強制されていまし たが、自分で自主的に勉強するようになっ てからは勉強が以前ほど苦痛では無くなり 、成績も上がりました。それぞれに合った 勉強法やペースを一緒に見つけていきまし ょう! |
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