名前 | うえだ | 年齢 | 28歳 | 性別 | 男性 |
奈良県立医科大学在籍の4回生です。
私は大手予備校での指導経験があり、多 くの生徒を指導してきました。生徒それ ぞれの学力に応じた方法を提案すること も可能です。 また、私は大学受験で一浪しており、ど の程度の学力で現役の時に合格するかと いったことや、モチベーションの維持の 難しさも身をもって経験しています。そ のため、学力の面だけでなく、精神的な 面でのサポートも可能だと考えています 。浪人したことで、日本各地の医学科の 友達ができ、各大学の最新の入試傾向に 沿った指導を行うことができます。 さらに私はT大寺学園や、N大和高校出 身ではなく、勉強しなくても頭がいいと いうタイプでは決してありません。その 点では、勉強方法や考え方に柔軟性があ ると考えています。 ぜひ私と志望校合格を目指しませんか? 連絡お待ちしております。 【私の合格中学】 清風学園 清教学園 智辯学園奈良カレッジ 【私の合格大学】 防衛医科大学校医学部医学科 近畿大学医学部医学科 大阪医科大学医学部医学科 奈良県立医科大学医学部医学科 【指導実績】 奈良県立医科大学医学部医学科(現役) 奈良県立医科大学医学部看護科(現役) 大阪大学工学部(現役) 関西外国語大学(現役) などになります。 指導が決まった場合は、全力で応 援したいと考えていますので、家庭教師 の掛け持ちは多くても2組までと考えて いますが、正直掛け持つつもりはありま せん。 |
ID | 38801 |
在籍(卒業)大学 | 奈良県立医科大学在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 奈良県 |
住所 | 橿原市四条町 |
指導可能都道府県 | 奈良 |
指導可能地域 | 奈良市 , 大和高田市 , 大和郡山市 , 天理市 , 橿原市 , 桜井市 , 五條市 , 御所市 , 生駒市 , 香芝市 , 葛城市 , 宇陀市 , 山添村 , 平群町 , 三郷町 , 斑鳩町 , 安堵町 , 川西町 , 三宅町 , 田原本町 , 曽爾村 , 御杖村 , 高取町 , 明日香村 , 上牧町 , 王寺町 , 広陵町 , 河合町 , 吉野町 , 大淀町 , 下市町 , 黒滝村 , 天川村 , 野迫川村 , 十津川村 , 下北山村 , 上北山村 , 川上村 , 東吉野村 , |
最寄り駅 | 大和八木 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】地理, 【高校生】コンピュータ, 【高校生】英会話 |
指導可能日時 | 平日、土日ともほぼ全て可能です。時間帯も要相談でお願いします。 |
希望時給 | 2500円~ |
出身中学校 | 智辯学園奈良カレッジ中学部 |
出身高校 | 智辯学園奈良カレッジ高等部 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
塾講師 |
備考 |
私は八木西口が最寄り駅で、移動は電車
です。できれば電車で30分程度までの距 離が希望です。 【小学生の保護者様へ】 中学受験を考えておられる保護者様も、 そうでない方も、小学生の勉強で重要な ことは勉強習慣を付けることと、勉強に( もしくはある科目に対して)興味を持つこ とだと考えています。私は小学校高学年 の二年間、第一ゼミナールという塾で学 んだんですが、先生方の工夫により、勉 強が全く習慣となっていなかった私に、 勉強のノウハウを教えて下さい、ある程 度勉強が習慣となりました。そのような 指導を私も実践したいと思います。 【中学生の保護者様へ】 中高一貫校に通われている生徒さんは、 次の受験が大学受験と先が長く、"中だる み"が生じやすいと言われています。確か に中学受験を終えて、ひと段落する気持 ちは分かりますが、長い目で見ると、非 常にもったいない期間です。このタイミ ングで塾に入れるのは、生徒さんにして はまるで何の為に勉強しているのかわか らなくなるかもしれません。そんな時に 、大手塾のプロの先生ではなく、私たち 大学生が教えることで、よりイメージを 持ちやすく、勉強のモチベーションに繋 がると考えます。是非ご検討下さい。 高校受験を控えている生徒さんは、中学 校の内申(成績)が高校選びに非常に重要 になると考えます。私は高校受験をして おりませんが、定期考査の対策は中学生 の頃から重点的に行なっていました。部 活をされている生徒さんは、勉強との両 立を踏まえ、まずは定期考査で結果を残 せるよう、効率的な指導をしていきたい と考えています。 【高校生の保護者様へ】 私は大学受験の勉強においては、暗記と 理解のバランスが大切だと考えています 。ただ、やみくもに暗記しても点数には 直結しません。しかし、最低限暗記して いないと分からないこともテストでは出 題されます。つまり、暗記すべき内容は 暗記し、その暗記した内容をどれだけう まく出題された問題に当てはまるかとい うのを理解することが肝心です。 私は暗記がそれほど得意ではありません が、語呂合わせや、自らの工夫でなんと か覚える努力をしました。そういったこ とを生徒さんに伝えることができればと 思います。 また、合格大学に記載させて頂きました が、私立大学も受験しています。私立大 学はその大学に特徴的な形式の問題が出 題されることが多く、対策が難しいと言 われています。私は近畿大学受験にあた り、同志社大の英語なども勉強しました 。その点で、私立の大学にも対応力はあ ると考えています。 |
登録年月日 | 2019年02月27日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
「7個のみかんを3人で分ける」というよ
うに問題を身近な例に置き換えて、ただ の数字の羅列から、とっかかりやすいよ うに工夫して教えて行きたいと思います 。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
やはりとっさの対応に差があると思いま
す。例えば、急に英語のテストが行われ るようになった!といったことや、受験 校が変更することになった!ということ になれば、その出題範囲に関係のない内 容も、塾では学ぶことになります。(長い 目で見ると、必要なことですが。)そんな 時、家庭教師であれば保護者様の了承を 頂ければ、柔軟な対応が可能で、本人に 見合った内容に切り替えて指導すること が可能です。それが一番の差だと考えま す。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
集中力が長く続かない生徒に、いきなり
長時間勉強を続けさせることは意味があ りません。ですので、集中力が途切れそ うだなというタイミングで勉強に関する 小ネタを話したり、立ちながら勉強して みたり(医学的にも座り続けるより、時お り立ちながら勉強することは有効とされ ています)と、工夫を凝らしていこうと考 えます。 実際のテストでは60〜90分の時間が多く 、その時間の間は集中を保てることを目 標にしていきます。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
勉強の習慣は一朝一夕で身につくもので
はありません。やはり根気よく生徒さん と向き合い、勉強に対するモチベーショ ンを上げなければなりません。自己紹介 にもかかせて頂きましたが、私は浪人経 験があり、勉強に対する苦しさを人一倍 感じています。その時に感じた話もさせ て頂きます。 他にも、声に出して覚えたり、勉強内容 を自分で説明するといったことも行い、 机の上だけでない勉強もしたいと考えて います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
仮に、自分がある会社の社長だったとし
て下さい。入社を希望してくれている2 人の内、1名しか採用できないとします 。その時、2人が全く同じ考え方、仕事 に対する意欲、仕事の効率だったとしま す。採用するのに、どちらを選ぶかすご く困りますよね。 ここで、もし2人に数学の一次方程式の 問題を与えて、片方だけが解けたとしま す。すると社長の立場からはどうでしょ うか。それ以外で判断する基準はありま せんが、(実際入社試験や大学受験もテス トの成績のみでみられます)、一次方程式 を解くことができた人を採用するでしょ う。 この社会は良くも悪くもそのようにでき ています。他者を蹴落とすといえばよく ないですが、自分をアピールするポイン トの1つに勉強があると私は考えていま す。この内容が勉強するための目的でも ありますので、生徒の学年に応じて適切 に伝えていきたいと考えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
やはりコミュニケーションは確実に重要
です。私の医師という夢は人と話すこと が好きだということも理由の1つです。 私は幼い頃より話をするのも聞くのも好 きで、今でも祖母とずっと話し続けてし まいます。 生徒さんとその保護者様にも、誠心誠意 話をさせて頂き、信頼関係を築きたいと 考えます。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
私が勉強をする方のメリットは将来の選
択肢が増えることだと考えます。私は高 校時代、医師になるか、親の職業である 教師になるかで迷っていた時期がありま した。 幸いにも、私は学力的にどちらも選択す ることができる状況にあり、納得のいく 形で医師の道を選びました。今、医師を 選んだ後悔はありませんし、教師の道を 選んでいたとしても、後悔はなかったと 思います。やはり、"選べる"というのは 強みだと思います。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
やはり1度目の大学受験失敗です。今考
えると、私は現役で医学部に合格するこ とは、ぎりぎり可能かどうか、むしろほ とんど無理だというラインでした。しか し傲慢なことに、きっと受かるだろうと 自信をもち、最後の勉強の詰めが甘かっ たと思います。 そして受験に失敗し、自分の無力さを痛 感しました。手を抜いて受かるほど甘く はなく、浪人生活は自分の勉強に対する 姿勢を見つめ直す、いい機会となりまし た。合格最低点で受かることではなく、 心に余裕を持って合格したいと強く思う ようになりました。 これは担当させて頂く生徒さんにも伝え ながら指導にあたりたいと思います。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
医学部在籍なのもあり、理系ではあるん
ですが、私は英語も得意です。そのため 、理系国公立大、理系私立大学はもちろ ん、英語数学で受験することのできる私 立文系や、二次試験で数学の記述が出題 される大阪大学文系学部や一橋大学も対 応可能です。 記述力には自信がありますので、中堅大 学から難関大学まで対応できます。 中学生の生徒さんにも、高校で役立つ記 述力は早いうちに習得できるよう、丁寧 に説明させて頂きます。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強にやる気が出なくなった時は、志望
大学のオープンキャンパスに足を運んだ り、学祭に行ってみたりしました。それ ですごくやる気が上がると思います。 他にも、勉強に疲れた時は、浪人の時の 帰り道の天王寺駅で10分ほど散策して気 分転換をしていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
個人契約のメリットは、即座の対応で、
質問2の方に回答させて頂きました。 話が変わりますが、家庭教師がどうすれ ばうまくいくのか書かせて頂きます。保 護者様と家庭教師の相性、生徒さんと家 庭教師の相性、2つが合って初めて家庭 教師としてうまくいくと思います。ただ 、相性が合わない時は、個人契約な分、 言い出しにくいと思います。しかし、私 はそれはお金が絡んでいる以上、保護者 様が家庭教師を選択するのは当然のこと だと考えます。もし、私が合わないと思 われましたら、すぐに伝えて頂いて結構 ですので、お願い致します。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
京都大学に進学した先輩が教えて下さっ
た、No pain,no gain.という言葉です。 苦労が無くして、利益を得られることは ないという言葉です。 確かに勉強することは決して容易いこと ではありませんし、楽していい学校に行 けるものではありません。しかし、その 勉強の苦労を横で支えることは可能です 。是非その苦労をサポートさせてもらえ ないでしょうか。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
私は国語があまり得意ではありません。
というのも難解な言葉がたくさん出てく るので、頭が持たないからです。僕は仕 方なく、国語の文章題の話題になりやす い内容のテキストを購入し、少しずつ言 葉を覚えていきました。得意とは最後ま で言えませんでしたが、足を引っ張らな い程度には改善されました。苦手な科目 の勉強は大変ですが、こつこつした努力 に勝るものはないと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
正直、生徒さんの意欲は大切です。学校
の先生もそうだと思いますが、やる気の ある生徒であれば、なんとかして合格さ せてあげたいと思います。 私も生徒さんの意欲が上がるような話を したり、モチベーションの維持を図りた いともちろん考えいます。しかし、2ヶ 月、3ヶ月と指導しても、全く宿題をし ないといったり、遊んでばかりいたりす ると、こちらとしても手の打ちようがな くなります。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
私が予備校で働いている時に、よくされ
た質問です。その時には、分からない問 題の問われている内容を、生徒自身で、 一度どんなことでもいいから話してみて と言っていました。そして、具体的にど こがわかっていないかをこちらが把握し て、指導にあたっていました。この方法 は当時の生徒にも好評で、分かりやすい と話してくれました。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
どうせ勉強するなら、自分の行きたい学
校に合格したいですよね。そのサポート を全力でさせて頂きます。よろしくお願 いします。 |
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