名前 | ゆうき | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
鹿児島で幼少期は育ち、現役浪人時代は
九州大学医学部を目指していました。セ ンターでは合計得点が9割弱、高校の評 価は五段階評価で4.7でした。実家が福 岡にある為、親元を離れて一人暮らしが したく、数学が好きな為、熊大理学部を 後期受験して合格しました。(数学はほぼ 満点でした)現在、大学2年生で数学科志 望です。受験時代から多少のブランクが ありますが、受験に必要な勉強法やテク ニック、成績を上げるコツを伝えること が出来ます。詳しくは備考参照お願い致 します。 |
ID | 34974 |
在籍(卒業)大学 | 熊本大学理学部在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 熊本県 |
住所 | 熊本市中央区 |
指導可能都道府県 | 熊本 |
指導可能地域 | 熊本市 , |
最寄り駅 | 竜田口駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系) |
指導可能日時 | 1週間 17:00〜 大丈夫です! (木は18:30〜) |
希望時給 | 1500円~ |
出身中学校 | 鹿児島市立城西中学校 |
出身高校 | 鹿児島私立樟南高等学校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 |
初回は無料で大丈夫です!塾でも生徒さ
んに教師が合う合わないがあるのに、掲 示板なら尚更ですので、無料体験とさせ て頂きます。是非お気軽にご連絡くださ い! (※模試等の偏差値が40以下の方を 最優先に対応させて頂きます) |
登録年月日 | 2017年12月13日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
まず最初に6個のケーキと3人の子供が
います。3人の子供に6個のケーキを均等 に分けるにはどう分ければいいか質問し ます。その後、7個のケーキを3人の子供 で均等に分ける場合どのように分けたら いいか質問します。そうすことによって 、余りの出る割り算について理解しやす くなると思います。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
大人数でする塾だけで無く、個人指導の
塾もある現状、家庭教師のメリットとは 生徒さんが塾にわざわざ通う必要がない こと、家に居るためリラックスした状況 で勉学に取り組める。そして、家には教 科書や参考書などの勉強道具が沢山ある 為、わざわざ離れた場所(塾など)に運ば なくてもいいことです。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
聞いていてつまらない説明をしないこと
です。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
時間を測って机に向かうようにすればい
いと思います。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
選択肢を広げる為に勉強をすべき、とい
うことを伝えます。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
生徒の気持ちを理解することだと思いま
す。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
知識の整理の仕方を学んだことです。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大きな失敗は特にありません。小さな失
敗をした時に次にどう活かせばいいか常 に考えています。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
旧帝大を除く大学全般です。何故なら基
礎を積み重ねたら満点を取れる問題の難 易度だからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
勉強のメリハリをつけていました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
仲介業者による不必要な教材購入、高額
な手数料を払う必要がないことです |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
『花よりも花を咲かす土となれ』という
言葉が好きです。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
出来るようになれば苦手は無くなります
。理解できれば解けるようになります。 解けるようになったら点数が上がり出来 る様になります。ですから、理解しやす い説明をします。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
何においても言えることですが、成功体
験こそがモチベーションが上がる秘訣だ と思います。勉強をすることで成績が上 がり勉強に対して苦手意識が少なくなる 生徒さんが増えたらいいなと思っていま す。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
どこから分かるのかを知るためにより基
礎から掘り下げて聞いていき、教えさせ たいただきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
いつかは努力をしなきゃいけない日が来
るので、早いうちに頑張りましょう! |
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