名前 | けんと | 年齢 | 27歳 | 性別 | 男性 |
理系の科目が得意です。教えるのが好き
です。ぜひよろしくお願いいたします。 |
ID | 34056 |
在籍(卒業)大学 | 横浜市立大学医学部医学科在籍 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 神奈川県 |
住所 | 横浜市鶴見区岸谷 |
指導可能都道府県 | 神奈川 |
指導可能地域 | 横浜市鶴見区 , 横浜市神奈川区 , 横浜市西区 , 横浜市中区 , 横浜市南区 , 横浜市磯子区 , 横浜市金沢区 , 横浜市戸塚区 , 川崎市 , |
最寄り駅 | 京急新子安駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】 国語, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【中学生】社会, 【高校生】 国語(現代文), 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】化学, 【高校生】生物, 【高校生】政治・経済, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火、水の20:00-22:00もしくは土の16:00-20:00 |
希望時給 | 3000円~ |
出身中学校 | |
出身高校 | 横浜翠嵐高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
家庭教師 その他 |
備考 |
駿台予備校での担任の経験があり、現在
は家庭教師を二件受け持っております。 |
登録年月日 | 2017年09月02日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
掛け算の分かる生徒であれば、割る方の数の逆数をとって掛け算にすればよいと説明し、掛け算が分からない生徒であれば、身近な例をつかって掛け算から説明していきます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師は個人のニーズに合わせて行うことができる点だと思っています。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
生徒が疲れてたり、飽きてそうだと思ったら散歩しながら一緒に問題を考えております。散歩は気分転換にもなりますし、頭の整理にもなるので良い学習方法だと思います。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎授業で宿題を出すなどして対応していきます。最初は少ない量の宿題から始め、徐々に増やすことで習慣を身につけてもらいます。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
自分の経験も踏まえた上で将来の自分自身のためだとお話しします。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
同じ目線に立って物事を考えることだと思います。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
論理的に物事を考えることができるようになりました。また、勉強をがんばったおかげで将来の可能性を広げることができました。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
大学受験で失敗をし、そこから綿密な準備の必要性と、最後まで粘る気持ちが重要だと学びました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
国公立大学や医学薬学系の大学には自信を持っております。国公立大学の受験に欠かせないセンター試験の対策法や医学薬学系に欠かせない理系の勉強や小論文の書き方、面接対策を身を以て学んできたからです。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
大学に入ったからの生活を考えたり、なりたい職種と大学が直結していたのでその職種について調べることでモチベーションを維持しておりました。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
会社を介さないので、トラブルが少ないと思います。 |
Q12:あなたの好きな言葉・座右の銘は何ですか? |
痛みなくして、成長なし |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
その科目を楽しめるようになることだと思います。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
生徒さんが理解して喜んでいる姿です。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
色々な可能性を提示して分からない部分を明確にしていきます。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
全力でがんばりますのでよろしくお願い
いたします。 |
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