名前 | しょうご | 年齢 | 32歳 | 性別 | 男性 |
私は、予備校で一年浪人して産業医科大学に合格しました。予備校で学んだ受験のノウハウ、テクニックを伝えればと思っています。私はもともと勉強ができたわけでなく、何もわからない状態から、成績を上げていきました。長い時間勉強したわけでもありません。効率よい勉強でコツさえつかめば成績を上げることができるのです。
成績を上げたい。でも長い時間勉強したくない、勉強する時間がない、っていう人は私の勉強法があっているんじゃないでしょうか? とにかく日頃の勉強から受験対策まで熱心に指導いたしますので、ぜひご連絡ください。 |
ID | 10683 |
在籍(卒業)大学 | 産業医科大学医学部医学科在職 |
職業 | 学生 |
都道府県 | 福岡県 |
住所 | 北九州市八幡西区千代ケ崎 |
指導可能都道府県 | 福岡 福岡 |
指導可能地域 | 北九州市若松区 , 北九州市小倉北区 , 北九州市小倉南区 , 北九州市八幡西区 , 福岡市 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , 北九州市若松区 , 北九州市小倉北区 , 北九州市小倉南区 , 北九州市八幡西区 , 福岡市 , 福岡市博多区 , 福岡市中央区 , |
最寄り駅 | 折尾駅 本城駅 |
指導可能科目 | 【小学生】国語, 【小学生】算数, 【小学生】英語, 【小学生】理科, 【小学生】社会, 【中学生】数学, 【中学生】英語, 【中学生】理科, 【高校生】国語(古典), 【高校生】数学(文系), 【高校生】数学(理系), 【高校生】英語, 【高校生】物理, 【高校生】化学, 【高校生】倫理 |
指導可能日時 | 火・・金の18:00~22:30 水の18:30~22:30 土・日:応相談 |
希望時給 | 2000円~ |
出身中学校 | 鳴門教育大学付属中学校 |
出身高校 | 徳島市立高校 |
指導経験
※「家庭教師」「塾講師」「その他」 |
|
備考 | 受験指導は2500円以上、それ以外は2000円前後です。最初の一か月まではお試しで時給1500円など何かご要望がありましたらなるべく応じます。 |
登録年月日 | 2011年11月17日 |
Q1:「7÷3」が分からない小学生がいます。あなたはどのように教えますか? |
7mのテープを三等分して一つのテープの長さを見ます。まず割り算の割る、つまり等分するという概念をイメージしてもらうことから始めます。 |
Q2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか? |
家庭教師の場合、生徒との距離が近いので生徒一人一人の勉強スタイル・得意不得意・性格にあわせてマンツーマンの指導ができることだと思います。
また、ちょっとした疑問でも気軽に質問できるのも家庭教師の魅力だと思います。 |
Q3:集中力の持続しない生徒を指導する際に気をつけることはなんですか? |
時間制限のあるテスト形式の問題を解いてもらい、解けたら休憩など、集中する時間と休む時間をはっきり区別することです。 |
Q4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。 |
毎日何時から何時までは勉強机で勉強すると決めると、自然にその時間帯に自分の頭が勉強モードに
なっていくと思います。また、勉強机の上ではだらけないほうがいいです。だらけたいときは机から離れて、机の上では勉強すると決めておくとよいです。そうすると、勉強机に座った時に勉強モードに入りやすいです。 |
Q5:生徒が「何のために勉強をするのか分からない」と言っています。あなたは何と言いますか? |
勉強することは将来の選択肢を広げることです。今勉強しないことで、将来なれるかもしれないいろんな自分の可能性を自分自身で狭めていくことになります。気付いた時に将来の選択肢がないってことにならないように、今勉強して、できるだけ選択肢を広げておこう。そうすれば、いざ何かになりたいと思った時にそれになれると思います。 |
Q6:生徒との信頼関係を築く上で、最も大切なことは何だと思いますか? |
1つ目はコミュニケーション
勉強に限らず普段の何気ない会話からでも信頼関係を築けたらと思っています。 2つ目は指導に対する姿勢と指導力 生徒さんに信頼してもらえるように熱心に最高の指導ができるよう努力します。 |
Q7:自分がこれまでしっかり勉強をしてきてよかったと思うことは何ですか? |
自分の夢に近づけたこと。 |
Q8:あなたのこれまでの人生における大きな失敗と、そこから学んだことを教えて下さい。 |
模試で成績が良かったので浮かれていたら、本番で大こけした。模試の判定に一喜一憂せず、自分のペースで着実に前進することが大切だと思いました。 |
Q9:あなたが受験対策の指導で、自信を持っている学校名とその理由を教えて下さい。 |
高校受験:公立高校
私自身が公立高校出身であり、基礎的な問題で高得点を狙えるように指導いたします。 大学受験:医学部、大阪大学(理系)その他理系学部 私自身が医学部と大阪大学基礎工学部に合格した経験があるので、その経験を生かして指導いたします。 理系学部ならほとんどの大学を指導できると思います。 |
Q10:あなたが受験生の頃、モチベーションを維持するために工夫したことを教えて下さい。 |
模試の後などこの日に遊ぶと決めておいてその日までは集中して勉強するようにしました。息抜きは絶対に必要です。
また今日は頑張ったと思う日はおいしいものを食べたり、作ってもらったりするなど自分にご褒美を与えるとやる気が出ます。 |
Q11:個人契約(もしくは直接契約)ならではの良さを教えて下さい。 |
業者を介さないので、保護者さんと教師の両方に金銭面でのメリットがあることです。
また、日程の変更などに柔軟に対応できるのも個人契約のいいところだと思います。 |
Q13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。 |
苦手意識を持たないことです。まず簡単な問題集を買って、それを解くことで苦手意識をなくすことから始めるとよいです。
あれこれ参考書や問題集に手を出さず、教科書の基本事項をマスターしましょう。参考書をやるなら一冊までです。ぶ厚いものだとやる気がなくなり長続きしないので薄めのものがいいです。 |
Q14:あなたが勉強を教える際の、時給以外でのモチベーション(動機)があれば教えて下さい。 |
もともと人に何か教えるのが好きで、生徒さんにわからなかったことがわかる喜び、成績が上がっていく喜びを感じてもらいたいです。 |
Q15:「分からないところが分からない」という生徒がいます。あなたはどのように対応しますか? |
基礎的な問題をいくつか解いてもらい、自分の弱点を知ってもらうことから始めます。次にその分野について教科書で確認し、ひとつひとつ理解していく過程でつまづく所を発見します。 |
Q16:最後に生徒様へメッセージがあればお願いします(なるべく100文字以内でお願い致します) |
勉強する上で大切なことは、疑問を残さないこと、わからないことをそのままにしないことです。ですから、ほんのちょっとした疑問でも質問してください。
あと、和やかな雰囲気で勉強できたらと思っています。 |
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