先生への質問集【奈良】:Q4
勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
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質問4:勉強の習慣が身についていない生徒を、習慣づけるための工夫を教えて下さい。
回答をいただいた先生数:553名全553件中、301件目から320件目を表示
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▼教師ID:31464 /
エディ先生 / (奈良 / 女性 / 29歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) ざっくりと、今日の復習してね、といっ たような宿題の出し方をするのではなく 、どの教科の何ページの何番をやってき てね、などと細かく宿題の指示を出して あげることが大事だと思います。 また、宿題の場所を生徒が忘れてしまう こともあるため、宿題の範囲を書く用の メモ帳を使ったりしたこともあります。 |
▼教師ID:25064 /
ひでゆき先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学 在籍 / 時給2500円~) 最初の段階では、比較的簡単で時間のか からない宿題をやってもらい、毎日宿題 をやることに上手く馴染められるように 心がけています。 |
▼教師ID:31151 /
雑学オヤジ先生 / (京都 / 男性 / 64歳 / 神戸大学卒業 / 時給4000円~) 小さな親の責任を果たしていただくことです。 |
▼教師ID:31094 /
のぶ先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医大在籍 / 時給2500円~) 先ずは家庭教師として教えている時間にしっかり勉強してもらい、それから少しずつ習慣にし、宿題を出したり、夜寝る前に5分だけでも英単語を見たりと勉強に触れる機会を多くしようと考えています。 |
▼教師ID:31058 /
ほりほり先生 / (大阪 / 男性 / 26歳 / 大阪教育大学在籍 / 時給3000円~) まずは1日5分から、5分やるだけでも褒めてあげる。少しでも褒めてあげると内発的な動機になり、どんどん本人のやる気を上げていきます。 |
▼教師ID:30964 /
ren先生 / (大阪 / 女性 / 26歳 / 奈良女子大学在籍 / 時給応相談) ものすごく少量の毎日の課題を出すこと から始めます。やる気が少しでもでるよ う、冊子形式に作って、表紙にはカレン ダーをつけ、まるをしていくようなもの をつくり、達成感を味あわせてから、習 慣づけにならしていきます。 |
▼教師ID:30206 /
AKIRA先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪教育大学大学院在籍 / 時給1500円~) そもそも何の為に勉強するのかを再確認させます。 |
▼教師ID:30194 /
けんちゃん先生 / (奈良 / 男性 / 27歳 / 立命館大学在籍 / 時給2000円~) 自分だけのノートを作り、次に会った時に頑張った分だけ多くのハンコをノートに押してあげたらやる気が出るのではないかなと考えています!(シールでも可) |
▼教師ID:30186 /
ひろき先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 奈良県立医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) とりあえず毎日やる課題を与えます。最初は一日30分だけでもいいから、毎日机に向かって勉強するようにしていきたいと思います。 |
▼教師ID:30119 /
たろう先生 / (京都 / 男性 / 27歳 / 同志社大学在籍 / 時給1500円~) 机に毎日30分以上向き合う習慣を身につける |
▼教師ID:30083 /
なかなか先生 / (大阪 / 男性 / 56歳 / 中央大学 卒業 / 時給2500円~) 小さな目標を立てて、まずは一つずつ、 次に1週間、続いて3週間共に歩んで継 続させ、達成感を実感させること。 |
▼教師ID:29691 /
ひろき先生 / (京都 / 男性 / 26歳 / 京都大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) まずは簡単なことから実践させる。何か 別の習慣とセットにして、実行しやすく する。 |
▼教師ID:29606 /
かもがわ先生 / (大阪 / 男性 / 28歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給応相談) 毎回少しだけの課題を与えて、やらせ る。それに慣れてきたら今度は予習復習 を少しだけやらせる。 |
▼教師ID:29530 /
ともあき先生 / (大阪 / 男性 / 27歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給1800円~) 毎日5分でもいいので、簡単な問題など を与えます。 |
▼教師ID:29450 /
もりお先生 / (奈良 / 男性 / 28歳 / 奈良県立医科大学在籍 / 時給2500円~) 勉強の面白さを理解してくれれば、自ずと勉強する 習慣は身に付くでしょう。そのためには、知識を習 得する快感を得る必要があります。 一方的に解法を教えるのではなく、生徒自身から答 を導出できるように、あくまで答までのヒントを教え るに留まるべきです。 |
▼教師ID:29404 /
Saki先生 / (大阪 / 女性 / 37歳 / 大阪教育大学大学院 / 時給4000円~) 個人差がありますが、計画が立てられていないことが多いので、時間帯を含めた計画表を作成し、やることを明確にします。 |
▼教師ID:29260 /
るらる先生 / (奈良 / 男性 / 28歳 / 京都大学在籍 / 時給2000円~) とにかく椅子に座る、ことが大事です |
▼教師ID:28990 /
きのみは先生 / (大阪 / 女性 / 27歳 / 大阪大学在籍 / 時給2000円~) 日ごとに分けて課題をだし、手帳やカレンダーに印を つけてもらうようにする。 |
▼教師ID:28905 /
ヨシ先生 / (大阪 / 男性 / 72歳 / 京都工芸繊維大学卒業 / 時給2000円~) 1.勉強することの内容を具体的に指示してあ げま す。このとき、一人でできないことは決して指 示しません。 2.生徒と相談しながら学習できる時間と学習 量を決めます。この時も決して過大な要求はし ません。 3.何か好きなことをする時間も決める。 |
▼教師ID:28737 /
リック先生 / (奈良 / 男性 / 26歳 / 大阪市立大学在籍 / 時給1800円~) 楽しんで勉強する方法を伝授する |
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