先生への質問集【兵庫】:Q2
「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
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質問2:「家庭教師」と「塾」の指導方法の最大の違いは何だと思いますか?
回答をいただいた先生数:2208名全2208件中、1901件目から1920件目を表示
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▼教師ID:12127 /
ほりうち先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪市立大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 塾では複数の生徒に対して講義をすることで一方 通行的に知識を伝えますが、家庭教師は生徒の理 解度を把握し、生徒の状況に合わせて指導できる ところが最大の違いだと思います。 |
▼教師ID:12124 /
さと先生 / (兵庫 / 男性 / 43歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給3500円~) 塾では授業のレベルをどこにあわせるかというのが講師にとって一つの難しい問題になってきます。試験の中で相対的な生徒のレベルの差は把握できますが、きめ細かく指導するには限界があります。結局のところ、受験対策の塾では上のレベルにあわせるしかなく、その他の生徒に対してはどうしてもアフターケアが手薄になります。 一方、家庭教師なら生徒さんに対するきめ細かい指導は可能ですし、何が分かっていて何が分かっていないのかの把握にも塾ほど時間はかかりません。それに、塾などでは受動的になりがちな生徒も一対一なら自分でやらざるを得ません。このように、ケアの充実以外にメンタル面でも家庭教師に有利な点が有ると考えます。 |
▼教師ID:10990 /
かじ先生 / (兵庫 / 男性 / 45歳 / 京都大学卒業 / 時給3000円~) 一言で言うと「1人ひとりに対し、細やかな対応ができる」という点です。 第一に、集団塾は学校の授業形態と何ら変わらず、「ただ解説を聞いているだけ」ということにもなりかねません。 その点、個別指導や家庭教師では、生徒の状態を確認しながら授業をすることが可能です。眠たそうにしていたら起こし、集中力がなければ一息いれる。そしてその後、授業を再開します。だらだらと授業を続けるのではなく、メリハリのある授業が可能なのです。 第二に、集団塾では他の生徒もいて、なかなか質問ができません。「限られた時間の中で、自分の質問で授業の流れを止めてしまうと、他の子たちがどうおもうだろうか」とか「他人の前で質問するのは恥ずかしい」と考えてしまうからです。そのため、他人(他の生徒や講師)の気持ちを尊重して遠慮してしまう子や気の弱い子はなかなか質問できません。 それに対し、家庭教師では、「もう一度、最初から説明してください」といった子供の要求にも充分に応えることができます。他の子を同時に指導していませんので、その要求がストレスになることもありません。むしろ、その時点でのステップを確実に身に着けてもらわなければ、次の段階に進んでも効率の良い指導はできないので、そういった要求は大歓迎です。分からないところは分かるまで時間をかけることができる。その代わり、得意なところはどんどん進んで時間を調整することができる。これこそが、家庭教師の利点です。生徒も他の子に気を使うことがないので、集団塾はもちろんのこと、個別指導よりも質問しやすくなるのです(個別指導では「周りにいる友達や下級生に質問が聞こえることが恥ずかしい」というように、プライドが邪魔をする例も存在します)。それでも質問しない子がいますが、1対1で授業を行っていれば、子供の顔を見て判断できますので、理解するまで何度も丁寧に説明することが可能です。 |
▼教師ID:12079 /
ひろし先生 / (兵庫 / 男性 / 35歳 / 神戸大学医学部医学科在籍 / 時給応相談) 理解できるまでゆっくりしっかり教えてあげられる。 |
▼教師ID:12077 /
ふじい先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 大阪大学 / 時給2500円~) 自分の課題と向き合えるところ。 自分のレベルにあった授業を受けられる。 効率よく学習できる。 自宅学習の習慣がつく。 |
▼教師ID:12023 /
よつば先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 近畿大学理工学部在籍 / 時給1500円~) 家庭教師なら苦手な分野を潰していくなど、生徒さんに合ったペースで柔軟な授業が出来る点にあると思います。 |
▼教師ID:12009 /
りょう先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学医学部医学科在籍 / 時給2500円~) 家庭教師は塾に比べて、より柔軟に生徒さんに適した授業をすることができると思います。 |
▼教師ID:10360 /
しゅう先生 / (大阪 / 男性 / 31歳 / 大阪大学医学部医学科、東大寺学園 / 時給2500円~) 家庭教師は生徒やご家庭の希望に添ってにあわせ 教師が指導法していきます。 それに対して塾では生徒が教師の指導法にあわせ ていきます。 より柔軟な対応を行うことが出来るのが家庭教師 のメリットだと思います。 |
▼教師ID:11987 /
ドクターK 先生 / (大阪 / 男性 / 66歳 / 大阪大学 / 時給3500円~) 何といっても、家庭教師の良さは 個人個人に あった指導が可能なことです。 中学3年で 小 学校4年生のレベルのお子さんの指導の際には 2X2のかけ算から 2時間ほどで 指数計算、 小数、分数、方程式、関数、図形の面積まで指 導します。1ヶ月ほどで小学4年生のレベルから 中学校で学習する重要項目を カバーします。 |
▼教師ID:11974 /
だーいし先生 / (兵庫 / 男性 / 33歳 / 神戸大学医学部在籍 / 時給2500円~) 塾では受験に向けて塾でカリキュラムをたてるの で進度は変わらないが、家庭教師だと本人の理解 度によって進度を変えることができる。 |
▼教師ID:11966 /
しゅん先生 / (兵庫 / 男性 / 34歳 / 神戸大学 / 時給1800円~) 各個人にかける指導量が異なります。また、塾の多くはカリキュラムを採用しているので良くも悪くも限界が有ります。一人一人のニーズに応えて、きめ細かい指導をするなら家庭教師の方が良いでしょう。 |
▼教師ID:11958 /
ひろし先生 / (大阪 / 男性 / 75歳 / 早稲田大学卒業 / 時給5000円~) 塾の集団授業は体系的にカリキュラムにそって学習をすすめられることにあり、板書による授業が主体で、クラスのよくできる生徒にひっぱられて解く速さを競い合い、全体の学力があがっていくという利点があります。しかし、教師の力量不足や生徒の理解が不十分なまま、積み残しがつづくとたいへんとりもどすことがむずかしいことになります。そこで塾の学習の補完的な学習として家庭教師をもとめられるというかたが多いと思います。補完的な学習にとどまらず、どの分野のどういうところでつまずいているのかを的確に見極め、補完をすると同時に他の分野にも通じる、より高みに子どもを導くというのが家庭教師にあたえられた役割といえます。塾をやめて家庭教師のみで合格を果たした生徒も過去に7,8人いますが、そのためには何をどのように学びクリアしていけばいいのかを、しっかりとわかっている先生にまかせる必要があるでしょう。 |
▼教師ID:11899 /
ゆういち先生 / (大阪 / 男性 / 34歳 / 京都大学工学部物理工学科3回 / 時給2500円~) 家庭教師の最大の特徴は、塾にはできない個人に合ったカリキュラムでの授業ができる点にあると思います。進度や分野、勉強法など生徒毎の特徴に合わせて最適な指導を行うことで、大きな成果を得られます。 一方塾では豊富な情報量と、良好な環境を得られます。受験資料に関しては塾の方が有利ですし、仲間に刺激されることでモチベーションの向上や意識の向上、視野の拡大などを期待できます。 |
▼教師ID:11880 /
ウエスト先生 / (大阪 / 男性 / 51歳 / 立命館大学法学部卒業 / 時給1000円~) 集団指導の塾では先生と生徒の間に距離があり一方通行の指導になりがちだと思います。塾では先生に質問するタイミングなどいろいろ気を使うこともありますが、家庭教師はマンツーマンなので先生との距離も近く、すぐに先生に質問できるのがメリットだと思います。 |
▼教師ID:11837 /
よし先生 / (大阪 / 男性 / 33歳 / 関西医科大学 / 時給応相談) 家庭教師では、生徒と教師の人間関係が深いものになるので、生徒の成績が上がったときは自分のことのようにうれしくなることなど、喜びの共有度が大きいことだと思います |
▼教師ID:11835 /
しゅう先生 / (兵庫 / 男性 / 36歳 / 神戸大学医学部 / 時給2500円~) 家庭教師だと、1対1で教えられるため、苦手な所や分からない所をつぶしながら進める所。 |
▼教師ID:11821 /
dgra先生 / (大阪 / 男性 / 41歳 / 大阪大学大学院在籍 / 時給3000円~) 集団塾での指導経験もありますが、限られた時間で多数の生徒全員に理解させるというのは不可能です。そこで、集団塾で教えるときは、7割の生徒が理解できればOKという教え方をしています。家庭教師はその生徒の分からないところに特化して時間を使えますので、10割理解できるような教え方を心がけます。 |
▼教師ID:11806 /
YUKI先生 / (大阪 / 男性 / 35歳 / 神戸大学在学 / 時給2300円~) 生徒さんにより親身になれること。また、親御さんや生徒さんのニーズに柔軟に対応できるところだと思っています。 |
▼教師ID:11797 /
しんや先生 / (大阪 / 男性 / 32歳 / 大阪大学在籍 / 時給2500円~) 生徒と教師の距離が近いこと。 疑問にすぐに対応できる。 勉強のペースを生徒ごとに合わせれる。 |
▼教師ID:11767 /
がうでぃ先生 / (京都 / 男性 / 33歳 / 京都大学在籍 / 時給1800円~) 一人一人にしっかり向き合えること。 |
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