先生への質問集【静岡】:Q13
苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
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質問13:苦手科目を克服するためのポイントを教えて下さい。
回答をいただいた先生数:247名全247件中、121件目から140件目を表示
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▼教師ID:35751 /
大学生先生 / (静岡 / 男性 / 25歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給応相談) 理解を付け深めて好きになること。 |
▼教師ID:35699 /
あみか先生 / (静岡 / 女性 / 26歳 / 浜松医科大学医学部医学科在籍 / 時給4000円~) どこが苦手なのかを洗い出す。そして、 そこを徹底的に理解できるまで勉強する 。苦手科目を勉強するのはしんどいので 、得意科目とサンドイッチして勉強する 。 |
▼教師ID:35566 /
おかっぴー先生 / (神奈川 / 男性 / 24歳 / 大学入学確定 / 時給1500円~) まずは苦手だと思わずに取り組むこと。 自分も苦手だと思ってた単元がテストに出て解けた時は実用性や面白さがわかり嬉しかった。 |
▼教師ID:35388 /
しるば先生 / (静岡 / 男性 / 26歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給2000円~) |
▼教師ID:35340 /
中村先生 / (静岡 / 男性 / 29歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給3000円~) 時期にもよりますが、受験直前でなければ、勉強時間を多く割り当てることです。これにより、苦手は徐々に克服できます!直前期は、苦手克服とかいってる場合ではないので、得意科目を伸ばしましょう! |
▼教師ID:30658 /
英語の達人先生 / (静岡 / 男性 / 41歳 / 非公開 / 時給2500円~) 好きでなければ、我慢、忍耐しかありませ ん。覚える量を減らしてあげます。 |
▼教師ID:34272 /
BB先生 / (静岡 / 男性 / 25歳 / 静岡大学 / 時給応相談) 自分が何をすべきかまずは徹底的に分析 する |
▼教師ID:34030 /
やなぽん先生 / (静岡 / 男性 / 43歳 / 信州大学大学院 / 時給2000円~) まずは、マンガ等で興味をもつ方向にも っていきます。 |
▼教師ID:33737 /
りょうすけ先生 / (静岡 / 男性 / 25歳 / 静岡大学在籍 / 時給2000円~) 楽しさを見つける。 理解できる喜びを感じる。 |
▼教師ID:33615 /
ひろ先生 / (静岡 / 男性 / 26歳 / 浜松医科大学 / 時給2000円~) 苦手科目のなかでも得意な方の分野から固めていく。 |
▼教師ID:33574 /
さき先生 / (静岡 / 女性 / 26歳 / 国立静岡大学/教育学部在学 / 時給1800円~) なぜ苦手だと思っているのかを分析する事だと思います。 そこには、「だって○○ができないから」という理由があるはずなのです。 ○○に入るのは、例えば英語なら暗記、長文、並び替えなど。 それが酷くなると、「△△を見るだけで嫌な気持ちになる」となってきます。 △△に入るのは、アルファベット、数字、地名、など、教科そのものを表すようなものです。 とにかく本人の嫌だよ〜という気持ちを聞いて共感することが第一。次に理由を聞いて、具体的なものがでてくればラッキーです。そこを重点的にやればいいだけですから。 |
▼教師ID:33062 /
クレソン先生 / (静岡 / 男性 / 27歳 / 静岡文化芸術大学在籍 / 時給2500円~) 同じ問題を日をおいてやってみると、わ からないポイントを自覚しやすい。 とはいえ、地道にそうやってポイントを 押さえていくのが1番となってしまう気 がする。 |
▼教師ID:32779 /
けん先生 / (静岡 / 男性 / 28歳 / 浜松医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 基礎的な内容の反復と暗記が重要だと思いま す。 |
▼教師ID:32773 /
すな先生 / (静岡 / 女性 / 29歳 / 浜松医科大学医学部医学科在籍 / 時給2400円~) 分からなくなったら基礎のやさしい問題 に戻る事だと思います。 やさしい問題で、なぜその答えを導くの かの過程をしっかり理解してから、少し ずつ難しい問題に進んでいけたらと思い ます。 |
▼教師ID:32148 /
まさよ先生 / (静岡 / 女性 / 27歳 / 浜松医科大学医学部医学科在籍 / 時給2000円~) 何よりも基礎をしっかりとできるようになることです。 |
▼教師ID:32081 /
みーぽこ先生 / (静岡 / 女性 / 26歳 / 浜松医科大学在籍 / 時給1700円~) とにかく時間をかけることと、分からな いことから目をそらさず、じっくり向き 合うことです |
▼教師ID:32033 /
タカシ先生 / (神奈川 / 男性 / 29歳 / 慶應義塾大学在籍 / 時給2000円~) 基礎・基本の反復と知識事項の定着 |
▼教師ID:30899 /
まさ先生 / (静岡 / 男性 / 29歳 / 浜松医科大学医学部医学科在籍 / 時給3000円~) とにかく基本を大切にすることです。勉強は積 み重ねなので、基本をしっかり理解していないと その先もあやふやになってしまい、結果的にその 科目は苦手科目となってしまいます。ですので生 徒が苦手としている科目を指導する際は、基礎と なる事柄をしっかりと理解してもらえるように心 がけています。 |
▼教師ID:31004 /
セイジ先生 / (静岡 / 男性 / 43歳 / 獨協大学大学院卒業 / 時給2200円~) 理解して終わりにせず、繰り返し解いて自力で 解けるところまで勉強することです。そのため に、宿題を出すので、それをきちんと取り組む ことです。宿題で取り組めないという生徒は、 指導を問題演習の時間を多めにとらせてもらっ て解けるまで繰り返し取り組みます。このやり 方で指導できれば、普通の公立中学では5の成 績をもらうこともできます。実際に、指導前に 3だった社会が約1年後に5になったり、3だった 数学が5になったりした生徒がいます。 |
▼教師ID:31669 /
ヤマケン先生 / (愛知 / 男性 / 71歳 / 同志社大学卒業 / 時給1000円~) 基礎を重点に勉強する |
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